Безграничный волшебник (Новелла) Том 1 Глава 3 Знакомство с магией (3)

Широн отпрянул назад в изумлении.

«Что… что мне теперь делать?»

«Сбежать или ответить? Нет. Разве я, простой человек, вообще имею право отвечать?»

Алфеас продолжил.

— Не стоит паниковать. Подойди. Я хотел бы увидеть твое лицо.

Широн, продолжая терзаться сомнениями, приблизился к стене, словно под гипнозом.

Казалось, если он не преодолеет эту преграду прямо сейчас, то никогда не сможет.

Взобравшись на стену, Широн обнаружил седого пожилого мужчину, который на улице выглядел бы самым обычным человеком.

На самом деле, он был сертифицированным магом 4-го Класса, признанным королевством. Его высокая добродетель была хорошо известна и в других странах.

Алфеас, сидевший на камне, помахал рукой.

— Подойди. Ты пришел стать моим другом?

Ощутив доверие от его доброты, Широн перемахнул через стену и оказался на территории академии.

Под раскидистым деревом, в кругу, сидели дети примерно одного возраста с Широном.

Одно из детей нахмурилось.

— Директор, он же не дворянин. Полагаю, он простолюдин.

— Ах? Правда? Простолюдинам здесь не место. Эй, убирайся!

Алфеас на мгновение выглядел сбитым с толку, как будто ожидал увидеть представителя знати, но вскоре тепло произнес:

— Все в порядке, подойди. Итак, что из слов этого старика привлекло твое сердце?

Широн колебался.

Он хотел подойти ближе к Алфеасу, но взгляды других детей мешали ему.

— Покажи мне магию.

— Хо-хо, ты никогда не видел магию?

— Я читал о ней в книгах, но никогда не видел вживую.

Ребенок указал пальцем на Широна.

— Еще чего! Какой обычный человек умеет читать?

Когда Алфеас заглянул в глаза Широна, он, конечно, не увидел в них лжи.

Однако такова была природа детей этого возраста — они умели обманывать взрослых.

— Хорошо. Какую магию ты хочешь увидеть?

— Неважно. Любую. Какую угодно, просто покажи мне. Пожалуйста.

Широн, осознав свое положение, опустил голову. Тогда Алфеас махнул рукой и рассмеялся.

— Единственная радость этого старика — демонстрировать магию своим маленьким ученикам. Хорошо! Тогда сегодня я покажу тебе магию, создающую ветер.

— Вау! Это ветер, настоящий ветер!

Пока дети восторженно хлопали в ладоши, Широн напряженно сжал кулак.

«Ветер? Как я...»

В тот момент, когда Алфеас поднял руку, глаза Широна широко распахнулись от шока.

— Вау!

Вес его тела исчез, и он взмыл на высоту более 20 метров.

С высоты были видны многочисленные здания магической академии, а за ее пределами — горные хребты.

— ААААА!

Крики вырвались сами собой, но остальные дети наслаждались полетом, кружась в небе.

Через некоторое время дети начали падать один за другим.

Скорость падения была такой стремительной, что Широн зажмурился, увидев быстро приближающуюся землю.

— Чт-?

Не было никакого удара, которого ожидал Широн.

Почувствовав странное ощущение, Широн медленно открыл глаза и увидел, что его тело парило совсем немного над землей.

Когда дети разразились смехом, увидев Широна, Алфеас тоже озорно рассмеялся.

— Ну что скажешь? Это магия.

Конечно, иногда он был добрым, но не настолько скучным, чтобы не наслаждаться реакцией детей.

Возможно, именно поэтому он начал говорить немного резче, чем обычно, но Широн не мог ему ответить.

Он слышал лишь стук собственного сердца.

«Это… магия».

Ощущение, которое он испытал впервые в жизни, было совершенно за гранью смутных фантазий мальчика.

Широн, едва придя в себя, задал вопрос.

— Что такое магия?

— Ну, давай посмотрим. Магия — это…

— Неважно, если я не пойму. Пожалуйста, скажите мне правду.

Выражения лиц детей застыли.

Несмотря на юный возраст, они понимали, какое положение занимает Алфеас в мире магии. Поэтому даже дети из знатных семей затихли и вели себя перед ним подобострастно.

«Наши учителя не могут говорить ему такое».

Алфеас поначалу тоже счел это дерзостью, но через некоторое время изменил свое мнение.

«Он умный ребенок».

Он не пытался понять все сразу.

«Я знаю, какие возможности у меня есть сейчас. Поэтому я не пытаюсь понять на элементарном уровне. Я предпочел бы получить сложную, но точную информацию, чтобы изучить ее самостоятельно!»

Если до этого он не имел никакого образования в области магии, то суждения этого ребенка были превосходны.

«Но на самом деле? Неужели он верит, что сможет сделать это сам?»

Алфеас, погруженный в глубокие раздумья, смотрел на Широна совсем не так, как раньше.

Тот был напряжен, будто на кону стояла его жизнь.

— Ха-ха! Слушай внимательно, это не так сложно понять. Но если хочешь, я могу немного усложнить. Магия — это то, что отклоняется от здравого смысла. Другими словами, это ментальный процесс исследования истины какого-либо явления.

Широн погрузился в размышления.

— Если ты не поймешь, можешь просто сказать об этом.

— То есть, это явление нелегко объяснить, но вы говорите, что это истина?

Алфеас моргнул.

— Где ты этому научился?

— Э… ну, в книге.

— Была книга с подобным содержанием?

— Нет, я просто задумался, зачем вообще нужны книги. Если кто-то попытается записать всем известное, никто ведь не станет это читать. Истина — это то, что отличается от обыденного понимания, возможно, именно поэтому книги и существуют.

'Любой может запомнить и пересказать. Но для понимания сути книги необходима особая черта... озарение. Неужели он действительно простолюдин? Какая жалость!'

Судя по его виду, было вполне возможно, что этот простолюдин принадлежал к низшим слоям общества и жил за чертой города.

Широн задал следующий вопрос.

— Как я могу научиться магии? Для этого нужны какие-то особенные способности?

— Не знаю, о каких особенностях ты говоришь, но это требует значительных ментальных сил.

Ответ оказался на удивление кратким.

— И это правда? Значит, можно парить в небе, лишь подумав о ветре?

— Ну, на это сложно ответить однозначно. Но если немного преувеличить, то да. Конечно, это не обычные мысли. Сознание мага должно быть в гармонии с миром. Например, состояние предельной сосредоточенности.

Серьёзное выражение на лице Алфеаса не позволяло детям перебивать.

— Что такое состояние предельной сосредоточенности?

Алфеас улыбнулся.

«Не простое любопытство. Он действительно намерен изучать магию!»

Напротив, это вызывало беспокойство.

«Прискорбно, но он всего лишь простолюдин. Ему недоступно официальное образование. Если я буду дальше его поощрять, он лишь сильнее разочаруется».

Алфеас обернулся к студентам, намереваясь прервать разговор, пока он не зашёл слишком далеко.

— Когда маг концентрируется, его разум становится достаточно восприимчивым, чтобы ощущать всё вокруг. Маги называют это вхождением в Духовную Зону. Я тебе продемонстрирую, посмотри, что делает эта девочка. Шуамин, войдёшь в зону?

— Да, директор.

Девочка с косичками ответила с уверенностью.

Для них было естественным демонстрировать свои навыки, ведь они родились с выдающимися талантами.

Шуамин закрыла глаза, а остальные дети сами создали атмосферу почтительного ожидания.

Словно такое отношение лишь подчеркивало их собственное превосходство.

— Вошла.

— Тогда приступим.

Алфеас, вынув монету, повертел её в руке. Внезапно он сжал кулак и вытянул руку вперёд.

— Сколько монет сейчас в моей руке?

— Шесть.

Когда он раскрыл ладонь, там действительно лежало шесть серебряных монет.

Алфеас повторил это ещё раз, пока Широн с изумлением наблюдал.

— Три.

И снова ответ оказался верным.

После этого Алфеас попробовал ещё несколько раз, но результат был неизменным.

— Достаточно, Шуамин, ты отлично справилась.

— Фууух.

Шуамин выпустила долгий вздох. Ей пришлось лишь угадывать количество монет, но её лоб уже покрылся холодным потом.

Алфеас снова посмотрел на Широна.

— Вот это и был пример состояния предельной сосредоточенности. Когда маг входит в Духовную Зону, он может воспринимать окружающий мир через экстрасенсорное восприятие. Искусные маги могут даже предугадать количество листьев на большом дереве. Конечно, навык, который продемонстрировала Шуамин, тоже был великолепен.

Широн, которому удалось выполнить «Громовой Удар», полагаясь на свои чувства, смутно чувствовал и понимал это.

«Она не считала монеты!»

Она ощущала всю совокупность первозданных данных, существовавших задолго до этого.

Предчувствовать весь ход событий...

Не было преувеличением сказать, что обладатель Духовной Зоны мог угадать количество листьев на любом расстоянии.

Затем естественно последовал вопрос.

— А я тоже смогу... Нет, наверное, не смогу?

Алфеас ответил.

— Любой может. Духовной Зоны мог достичь каждый, но в то же время не каждый мог её постичь.

Грандиозный итог постоянных усилий и таланта, чтобы проверить пределы человеческих возможностей... Это и была магия.

— Практикуйся в тихом месте. Сначала нужно почувствовать себя, а потом отстраниться от этого. Когда это получится, откроется другой мир. Ты понимаешь, о чём я говорю?

— Хорошо.

Широн понял.

— Если ты не ощутишь себя, то стереть себя же будет невозможно.

Алфеас не мог не восхититься им снова. Это было такое понимание, которое трудно было ожидать от 12-летнего подростка.

Ему приходили на ум два варианта.

Либо это был природный дар, либо какой-то озорной знакомый Алфеаса подослал парня, чтобы подшутить над ним.

— Хочешь попробовать? Вот здесь.

Отказаться не было причин, поэтому Широн без колебаний кивнул и закрыл глаза.

«Вспомнить инцидент с «Громовым Ударом»».

Однако, когда он начал концентрироваться, это было на другом уровне, чем раньше, когда он пытался найти жизненно важную точку, скрытую в каналах. Он задумался: «Как много мы знаем о себе?»

«Кто я?»

Широн впервые осознал, как трудно дать себе чёткое определение.

«Я ошибался!»

«Во мне слишком многое, но ничто из этого не является истинным».

«Я. Кем же я являюсь на самом деле?»

В этот момент Широн почувствовал, как простейшая истина всплыла на поверхность, словно рыба.

Состояние предельной сосредоточенности.

Предыдущее утверждение Алфеаса оказалось пугающе точным.

«Мозг».

Это не орган тела.

«Я... я не знаю ничего, что находится за пределами разума».

Концепция разума.

Суть заключалась в том, что все воспринимаемые им чувства и реальности были лишь произвольными.

«Нет причин выдумывать определение. Просто почувствуй это. Не для того, чтобы моё существование стало чувствительным…»

Оставался лишь чистый разум.

Вместо того чтобы пытаться определить, Широн стер всё, что считал «собой».

Ведь, если стереть всё таким образом, в итоге ничего не останется.

И наконец.

«……»

Даже мысли Широна растворились.

В какой-то момент глаза Широна распахнулись.

— Хаа. Хаах.

Картина перед ним была умиротворенной.

Дети зевали от скуки, а Шуамин играла со своими волосами.

Широн не заметил, что уже прошло 10 минут.

Алфеас не возлагал больших надежд.

Он отметил 10-минутную концентрацию, но этого было недостаточно для успеха.

— Да, я слышал.

Алфеас недоверчиво приподнял бровь от неожиданного ответа.

— И что же ты слышал?

— Звуки. Я слышал всё.

— Хохо, понятно.

Алфеас кивнул, словно ожидал такого исхода.

«Как и следовало ожидать, это невозможно!»

Казалось, его чувства обострились, но происходящее в Духовной Зоне было иным.

Во-первых, возникала синестезия.

От звука можно было уловить запах. От света — почувствовать вкус. А от формы пейзажа — ощутить его прикосновение к коже.

«Очень жаль. Он был одарен.»

Если бы он был дворянином, разве он не достиг бы чего-то подобного этим детям, если бы его обучали с ранних лет?

Конечно, само по себе это не привлекло бы внимания Алфеаса.

Причина была в том, что в мире было много детей, чьи способности превосходили способности здешних детей.

— Молодец. Если ты будешь упорно тренироваться в будущем, сможешь слышать больше.

Хотя достижение Духовной Зоны не увенчалось успехом, эта тренировка концентрации будет полезна ребенку в жизни.

— Что ж, на сегодня специальный урок окончен. Вы тоже можете расходиться.

Когда Алфеас ушел вместе с детьми, Широн без колебаний перелез через стену.

Он был обескуражен поступком Алфеаса.

Он пытался быть внимательным, когда ушел первым.

— Хаа. Хаах.

Широн, оказавшись за стеной, тяжело дыша, опустился на пол.

Его сердце колотилось до боли.

— Это действительно сработало. По-настоящему сработало.