Добро пожаловать в класс превосходства [ 2 ГОД ] (Новелла) Том 1 Глава 1

~12 мин. чтения · 2,939 слов

Автобус остановился. Двери распахнулись. Похоже, мы прибыли в пункт назначения.

Девушка, сидевшая передо мной, стремительно поднялась и, выйдя наружу, воскликнула:

- Слава Богу! Какой же свежий воздух! Я там чуть не задохнулась!

Она говорила, одновременно наполняя свои аккуратные ноздри воздухом.

Её можно было понять. В транспортном средстве, в котором мы ехали, не работали кондиционеры. Хотя нас, включая меня, было всего три пассажира, воздуха, поступавшего через открытое окно, оказалось недостаточно.

Следом за этой девушкой с милыми хвостиками вышел невысокий, привлекательный блондин.

- Фууух... Там и впрямь было душно.

Произнёс он, вытирая пот со лба с помощью тряпки.

Эти двое мне никто. Нас даже знакомыми назвать было бы сложно. Мы познакомились только позавчера. Впрочем... Это даже знакомством сложно было назвать.

- Эй, Като-кун, может, выйдешь? Там наверняка будет очень душно.

- А... да, сейчас...

С этими словами я направился к выходу из автобуса.

Первое, что бросилось мне в глаза, — это высокий коричневый забор. Кажется, Ягами он тоже впечатлил своими размерами.

- Так это и есть та самая Правительственная Школа «Кодо Икусэй»?

Такой риторический вопрос задал мне Ягами.

- Она действительно огромная.

Продолжил он.

Так мы простояли около пятнадцати секунд, пока нас не прервал громкий крик:

- Эй вы, два столба, чего там застыли?

Голос донёсся со стороны главных ворот; девушка с хвостиками уже была там.

- Прости нас, Амасава-сан, уже идём.

Ответил за нас обоих Ягами.

- Поторопитесь, нас уже ждут.

После этого мы с Ягами сначала добрались до Амасавы, а потом вместе вошли во школьный двор. Там нас уже ожидал тот самый человек. Работая вместе с которым, мы должны были выполнить определённую задачу, а именно, устранить одного интересного ученика.

Заметив наше приближение, этот человек убрал в карман телефон, по которому разговаривал с кем-то.

Мы подошли вплотную. Первым из нас заговорил Ягами.

— Добрый день, господин Цукиширо, или будет правильнее сказать, директор Цукиширо?

Как всегда, с улыбкой произнёс он.

— Думаю, директор будет правильнее. Ну что, как доехали, понравился город?

С устрашающей, и кардинально отличающейся от Ягами улыбкой, заговорил директор.

— Нет-нет, всё-таки правильнее будет ВРИО директора, хи-хи-хи.

Проигнорировав вопрос о поездке, к разговору присоединилась Амасава.

Цукиширо посмотрел на неё с презрением, отчего та немного недоумевала.

— Ну что ж, думаю, хватит сантиментов. Ягами Такуя, Като Кайоши и Амасава Ичика, — обратился он ко всем нам, — вы были рекомендованы как лучшие из лучших. Несмотря на то, что нашей целью является самый лучший экземпляр Белой Комнаты — Аянокоджи Киётака, он всё же человек. А у любого человека есть свои слабости. Наша задача — найти их и использовать для его устранения.

— Хи-хи-хи, директор, а вы смешной.

— Неужели? Вам эта идея кажется смешной, Амасава-сан? Вы настолько превозносите способности человека, бывшего номером один в белой комнате?

— Ой, что вы! Нет, конечно. Просто говоря о слабостях человека, которого вы толком не знаете…

— Не беспокойтесь насчёт этого. Это уже не тот Аянокоджи Киётака, который вырос в белой комнате. Он уже год существует вне своей привычной среды. Сам он, конечно, неприступен как крепость, но вот его окружение, которое сформировалось за прошедший год, может принести нам пользу.

— Говоря об окружении, сколько это примерно человек? — вклинился в разговор Ягами.

— Достаточное количество. Я даже немного удивлён. Такой человек, как Киётака, выросший в одиночестве и имеющий скудные коммуникативные навыки, обзавёлся большим количеством друзей и знакомых. Или как мне их лучше называть? Может, инструментами и пешками? Как думаешь? — Директор направил свой взгляд вместе с таинственной улыбкой в сторону Ягами.

— Ну, думаю, будет невежливо называть живых людей — «инструментами». А ты как думаешь, Като-кун? — невысокий блондин с красивой улыбкой обратился ко мне.

— А? Д-да, наверное, ты прав.

Дал я такой вялый ответ. Цукиширо впервые посмотрел мне прямо в глаза. Этот пронизывающий с головы до ног взгляд. На каждого из нас троих он всё время смотрел оценивающе. Это был человек со зрелым и уже сформировавшимся типом мышления. Иногда даже казалось, что вся эта ситуация ему крайне надоела. И что он торопился побыстрее со всем этим покончить.

— Если бы такое понятие, как настоящая вежливость, ещё существовало бы в нашем мире…

Произнёс директор, слегка вздыхая.

— Хорошо, не буду вас больше задерживать. Проходите внутрь зала торжеств, там сейчас собрались все первогодки.

Мы с Ягами кивнули, Ичика же сразу пошла к указанному месту. Позже мы последовали её примеру.

— И помните, — проговорил Цукиширо, пока мы не отошли, — не пытайтесь как-либо связываться со мной. Когда будет необходимость, я сам с вами свяжусь.

После этого он удалился и направился в сторону левого крыла школы.

Мы же — к правому.

Правое крыло главного корпуса. Мы уже миновали вход. Актовый зал оказался поразительно огромным, явно рассчитанным на тысячу человек, не меньше. Посетители начали занимать свободные места, и я последовал их примеру. Расположившись поудобнее, я устремил взгляд на сцену, где несколько человек оживленно беседовали. Амасава и Такуи, согласно нашей договоренности, уселись поодиночке. Некоторые ученики уже общались между собой, видимо, представляя одни и те же школы.

Разглядывая интерьер зала, я заметил, как на сцене, у микрофона, появилась какая-то фигура. Это не был ни учитель, ни представитель администрации школы, а такой же ученик, как и мы.

— Для начала позвольте представиться. Я Мияби Нагумо — президент школьного совета учреждения под названием Кодо Икусэй, — произнес он. В ответ из зала повисла тишина. С легкой улыбкой президент продолжил:

— Позвольте представиться вновь. Меня зовут Мияби Нагумо. Я стану следующим президентом студенческого совета старшей школы Кудо Икусей. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне.

— Перейду сразу к делу. Прежде всего, я обещаю изменить сроки и порядок назначения студенческого совета, а также практику проведения всеобщих выборов. Это означает, что дата проведения вступит в силу с октября, а не с декабря. Это изменение станет шагом студенческого совета в будущее и, я считаю, положит начало новой эре. Я изменю срок полномочий президента и членов студенческого совета с посеместрового на неограниченный, чтобы они могли оставаться в нем до окончания своего обучения. Одновременно я отменю действующие ограничения на максимальное количество членов студенческого совета. Другими словами, если человек подходит и необходим, он может стать членом в любое время, независимо от наличия свободных мест. В случае, если кого-то сочтут несоответствующим должности, на заседаниях будет установлена система мажоритарного голосования для исключения таких личностей. И в качестве отправной точки, позвольте мне сделать заявление всем ученикам, преподавателям и руководителям бывшего студенческого совета, которые собрались здесь. Школьная система будущего… Я разрушу все, что было сохранено предыдущими студенческими советами, во благо этой школы.

— Изначально я хотел внедрить новую систему немедленно, но, к сожалению, не могу этого сделать. Это потому, что новый президент студенческого совета связан различными ограничениями при первом вступлении в должность.

— Я обещаю, что в ближайшем будущем произойдет великая революция. Сильные ученики поднимутся на самый верх, а те, у кого нет силы, упадут на самое дно. В этой школе будет царить настоящая меритократия, так что, пожалуйста, покажите мне все, на что вы способны.

Его речь, несомненно, была тщательно подготовлена и отрепетирована. Мияби Нагумо… Президент школьного совета, значит, ученик с высокими показателями. Его улыбка не казалась дружелюбной, напротив, она вызывала беспокойство. Темп его речи и тон были немного высокомерными, с оттенком явной гордости. Что же он за человек? Откуда в нем такой уровень заносчивости? Он настолько уверен в себе, что кажется, будто родился там же, где и я. Следует быть с ним настороже.

«CLASS — C» — гласила табличка на двери моего класса. Набрав на вступительных испытаниях не слишком впечатляющие баллы, я предстал перед руководством школы как обыкновенный, среднестатистический ученик. Дверь была закрыта, но изнутри доносились голоса учеников. Девушек было как минимум семнадцать, нет… даже восемнадцать разных голосов. Моя рука уже потянулась к ручке двери, как вдруг в голове мелькнула мысль: «А нужно ли что-то сказать после того, как я войду?» Что-нибудь вроде «Привет всем» или «Здравствуйте»? Стоять здесь — не лучшая идея. Пока никто не заметил меня перед входной дверью, нужно поскорее войти. Разберусь по ходу дела.

С этой мыслью я снова направил руку к дверной ручке, но вдруг:

«Вуууух» — с резким звуком рассекаемого воздуха кто-то с невероятной силой распахнул дверь изнутри. Ситуация стала критической. Все решали секунды. Всего лишь три сантиметра отделяли мой нос от двери. Мне удалось увернуться и отскочить в сторону. Затем я направил взгляд на человека, который чуть не сломал мне нос. Это оказалась девушка. Признаться, на несколько секунд меня охватило удивление. Я ожидал увидеть здесь представителя мужского пола. Хотя…

— Чего это ты тут перед входной дверью застыл?!

Меня еще и обвиняли. Конечно, я тоже был не совсем прав, но зачем так сильно распахивать дверь? Я решил ответить прямо:

— Признаю, моя ошибка. Но и так сильно хлопать дверью не стоит.

Сказал я как можно вежливее. В самом деле, будь на моем месте какая-нибудь хрупкая девушка, что было бы тогда?

— Ха! Я не виновата в том, что в мире есть такие физически неразвитые и слабые люди.

Не желая вступать в дальнейшие препирательства, увидев её негативный настрой, я предпочёл промолчать.

Бросив на меня ещё один свой пронзительный взгляд, она прошла прямо по коридору, оставив дверь распахнутой. Проводив её фигуру последним взглядом, я вошёл внутрь и тут же увидел другую девушку. Эта была куда более женственной и миниатюрной. Наши взгляды встретились, и она произнесла:

— Прости, ты не пострадал из-за Тан Сюань?

Тань Сюань? Китайское имя, должно быть, принадлежало той спортивной и агрессивной особе.

— Нет, не беспокойся, всё в порядке.

Ответил я, что вызвало у неё вздох облегчения.

— Ты уж прости, она на самом деле очень добрый и хороший человек, просто это я её так разозлила…

— Ничего страшного, я не сужу о людях по первому впечатлению. Ты, видимо, собиралась идти за ней, так что не трать на меня время и иди.

— Спасибо за понимание.

С этими словами она вышла, закрыв за собой дверь, которую я оставлял открытой. Я вздохнул с облегчением и уже собирался искать свою парту, как вдруг заметил пристальные взгляды одноклассников. Весь наш разговор был услышан ими, что заставило меня почувствовать неловкость. Стараясь не обращать на это внимания, я нашёл свою парту с табличкой «Като Кийоши» и сел за четвёртую парту пятого ряда.

С момента, как я вошёл в класс и занял место, прошло не более пяти минут. Делать было нечего, поэтому я начал осматривать интерьер кабинета, избегая взглядов одноклассников. Я сидел за четвёртой партой пятого ряда. Довольно неудачное место, выбранное школой. Обычно ученики, сидящие здесь, не демонстрируют особого рвения к учёбе, хотя… учиться — это последнее, ради чего я сюда пришёл. Сзади меня сидел какой-то парень в очках, парта впереди была пуста, а слева располагалась фигура довольно крупного телосложения. Его я смог рассмотреть более детально, используя периферийное зрение. Брюнет с растрёпанной причёской, скрестив руки, сидел, закинув ноги на парту.

Этикет, очевидно, не был его сильной стороной. Возможно, он и обладал минимальными знаниями о поведении в общественных местах, но не считал нужным их придерживаться. Впрочем, мне было бы совершенно безразлично, если бы он забрался на эту парту и начал танцевать «Нихон-буё».

[Нихон-буё — Традиционный японский танец (яп. 日本舞踊 нихон буё:) — группа разновидностей сценического танца, распространённых в Японии. Стоит отметить, что в японском искусстве не принято чёткое разделение на жанры. Танцы, театральное искусство, песни, литература, каллиграфия влияли друг на друга и развивались сообща.]

Судя по тому, что каждый в этом кабинете занимался своим делом, мне казалось, что всё так и останется до прихода учителя, но внезапно тишину нарушил чей-то сердитый голос.

— Убери ноги со стола и веди себя прилично в классе.

Все взгляды обратились к синеволосому парню, который адресовал эти слова моему соседу. Тот, в свою очередь, впервые за долгое время открыл глаза и посмотрел на своего обвинителя. Одноклассники ожидали его бурной реакции, но, к удивлению, он спокойно убрал ноги со стола и вновь закрыл глаза.

— Спасибо за понимание.

Произнеся эти слова, страж порядка повернулся спиной и уже собирался уходить, как вдруг пристально посмотрел на меня. Такого я явно не ожидал, да и с чего бы? Я вроде бы вёл себя прилично.

Не выдав ни капли растерянности, я поступил точно так же и уставился ему в глаза. Так продолжалось около шести секунд, пока кто-то не окликнул его по имени:

— Утомия-кун, хватит пугать своих одноклассников, лучше займи своё место, занятия должны начаться с минуты на минуту. — Эти слова принадлежали девушке с первой парты второго ряда.

— Да знаю я… Не говори со мной в приказном тоне, Цубаки-сан, это немного раздражает, знаешь ли.

— Хорошо, больше не буду, а теперь займи своё место, пожалуйста.

Он кивнул и направился к своему месту.

Про меня он быстро забыл.

Утомия-кун и Цубаки-сан, значит. Вероятно, они давно знакомы, судя по их общению.

Тем временем дверь класса отворилась, все взгляды устремились туда в ожидании учителя, но, увы, это были ученики, а точнее ученицы, с которыми я недавно пересекался.

Две фигуры, появившиеся у входа, были ученицами. Окинув класс взглядом в поисках учителя, которого всё ещё не было, и перебросившись парой слов друг с другом, каждая из них направилась к своему месту.

Та, что была повыше, двинулась в мою сторону, а точнее, к парте, стоявшей передо мной. Так, по воле случая, девушка по имени Тан Сюань, та самая, что чуть было не сломала мне нос входной дверью, стала моей соседкой впереди.

Я не мог не обратить внимания на взгляд, который она бросила в мою сторону. Эти буро-жёлто-зелёные глаза, которые явно предостерегали всякого, кто осмелится заглянуть в них.

По крайней мере, так, возможно, полагала их обладательница, но лично для меня они были такими же серыми и монотонными, как у всех окружающих меня людей.

Хотя я и считаю, что нельзя судить о человеке при первой встрече, эта девушка передо мной явно старается произвести самое худшее впечатление.

Хотя, к чему тут вообще понятие знакомства?

Тем временем класс уже наполнился учениками, и все заняли свои места. Не хватало лишь преподавателя.

Минуты две спустя дверь кабинета вновь распахнулась. Мужчина средних лет, держа в руках папку с надписью «CLASS C», направился к учительскому столу, одновременно обращаясь к ученикам.

Воцарилась тишина, и он наконец начал говорить:

— Меня зовут Амихоши Асука. С сегодняшнего дня и на протяжении трёх лет обучения я буду вашим классным руководителем. Прошу любить и жаловать.

В ответ — лишь молчание.

— Для начала хочу поздравить вас с поступлением в эту школу. Вы можете гордиться собой, так как уже продемонстрировали достойный уровень. Однако! Несмотря на это, вам точно не будет легко. Если будете стараться и выкладываться по полной, сможете перейти в класс B, а оттуда до класса A рукой подать. Те, кто не желает прилагать усилий, будут немедленно исключены. Мы здесь воспитываем профессионалов, поэтому лентяи будут лишь мешать всему классу.

— Итак! С момента поступления на ваш счёт было зачислено по 100 000 баллов.

100 000 баллов. Это действительно внушительная сумма. Если в одном классе 40 учеников, а всего на первом курсе 4 класса, то получается 16 000 000 баллов. Если правительство так щедро финансирует это учебное заведение, значит, оно действительно рассчитывает на первоклассные кадры.

Когда шум в классе стих, учитель Амихоши продолжил.

— 1 балл здесь равен одной йене. Копить баллы я вам не советую, так как вывести их за пределы школы невозможно. Всё, что вам понадобится, находится здесь. Это лишь поверхностная информация. Более детально ознакомиться с правилами школы вы сможете вот здесь.

Учитель передал ученикам за первыми партами стопки сводов правил школы.

Наконец, мне тоже достался один экземпляр. Но читать я его не стал. Прочту дома, в более спокойной обстановке.

— На этом у меня всё. Сегодня занятий у вас не будет. Все они начнутся завтра. А сейчас у вас есть полчаса, чтобы поговорить и познакомиться друг с другом. И помните, сплочённость класса также играет немаловажную роль.

С этими словами он удалился, а в классе начались разнообразные беседы.

Я же достал телефон и стал проверять свои баллы. Действительно, их было 100 000.

Пытаясь скоротать время, я заметил, что моя соседка спереди встала и направилась в дальнюю часть класса. Вероятно, к своей подруге.

В основном все обсуждали свои баллы. Наверняка уже решили, на что их потратят. Интересно, догадался ли кто-нибудь…

— Не мог бы мой класс уделить мне немного внимания.

Мои мысли прервало это заявление девушки, стоявшей рядом с доской.

Тихие разговоры утихли, и взгляды всех присутствующих обратились к ней. Рядом с ней стоял и синеволосый парень, которого она назвала Утомия-кун.

— Благодарю вас за внимание. Итак, я хотела бы поговорить о 100 000 баллов. Наверное, всем вам эта сумма показалась удивительной. Каждый месяц вам будет начисляться такое огромное количество баллов. Есть ли у кого-нибудь предположения относительно истинных намерений школы?

Конечно, истинный замысел школы мне уже был известен, но я решил промолчать и посмотреть, что скажут остальные.

— Прошу прощения, что не по теме, но разве нам не лучше было бы для начала представиться друг другу, а то некоторые охвачены неловкостью?

Это сказал блондинистый парень с солнечной улыбкой.

— Простите за мою бестактность, разумеется, первым делом стоило бы представиться, — ответила девушка. — Меня зовут Сакурака Цубаки, увлекаюсь разнообразной литературой, поэтому много читаю. Особыми талантами я не обладаю, но своему классу смогу пригодиться, по крайней мере, я на это рассчитываю. Прошу вас позаботиться обо мне.

Закончив на этой ноте, она слегка поклонилась всему классу.

— Я Рику Утомия, интересуюсь… эм-м… точными науками. Уважаю людей, умеющих рационально мыслить на одном уровне со мной, — в разговор вмешался синеволосый парень, стоявший рядом с Цубаки.

— Я тоже рад знакомству с вами, как и все здесь присутствующие, Цубаки-сан и Утомия-кун. Что касается меня, я Иракаши Хару, люблю взаимодействовать и общаться с людьми на разные темы, ещё я обожаю музыку, особенно игру на скрипке. Прошу вас также позаботиться обо мне.

От этого парня так и исходила солнечная аура.

— Раз уж на то пошло, давайте каждому дадим слово, — продолжил Хару.

Однако, после его слов, в классе никто не спешил этого делать. Видимо, им казалось это несколько неловким.

«А почему бы мне не представиться?» — подумал я и уже хотел встать, но меня опередил чей-то женский голос.

— Я Тан Сюань. Родом из Китая, мы с родителями переехали 4 года назад. Увлекаюсь баскетболом и в принципе положительно отношусь ко всем видам спорта. Думаю, этого достаточно.

Все захлопали.

— Рад знакомству, Тан Сюань. Ну вот, в спортивном плане наш класс уже преуспевает. Кто желает представиться следующим?Моё время настало. Я твёрдо решил использовать эту возможность и быстро представить себя классу. — Если никто не возражает, я бы хотел… — Разумеется, мы будем только рады. "Вот и настал тот самый момент, от которого зависит моя дальнейшая школьная жизнь."