Ленивый Злодей-Дворянин Том 1 Глава 27 Статус

~6 мин. чтения · 1,460 слов

Статус

Учебный бой, проведенный на церемонии поступления. Благодаря ему определились взгляды, направленные на меня.

От тех, кто принадлежит к фракции [Герцогского дома Маршал], — взгляды, полные отвращения и враждебности. От тех, кто принадлежит к фракции [Герцогского дома Дескстос], — взгляды, выражающие уважение и поклонение. От Принцессы и остальных — взгляды, полные интереса, но с колебанием подойти и заговорить.

Из-за этих фракций в классе сохраняется несколько враждебная атмосфера.

Но даже те, кто испытывает ко мне враждебность, поспешно отводят взгляд, стоит мне войти и посмотреть на них, так что это не проблема.

Я сказал:

— Кажется, эффект запугивания сработал.

— Что-то случилось?

Я сказал:

— Нет. Но не об этом речь. У тебя есть время сегодня позже?

— Да. Ох! Вы дадите мне попробовать магию?

Я сказал:

— Ах, да, это тоже было. Но на этот раз дело в другом.

— Э-э...

[Рибера], надувшая губки и обиженно смотрящая, выглядит очень мило. По сравнению с [Карин], ее тело еще только развивается, но ее лицо, безусловно, первоклассное; не зря она одна из героинь.

Я сказал:

— В другой раз.

— Хорошо. Тогда по какому поводу?

Я сказал:

— А, я хочу протестировать [Магические часы]. Ты не могла бы мне помочь?

— Конечно! Я и сама собиралась протестировать магические артефакты. Это звучит интересно.

Заключив с [Риберой] соглашение о тестировании, я решил составить свой будущий учебный план. По сути, занятия в [Королевской Академии Арешидас] являются свободным выбором. Можно изучать различные области, выбирая те предметы, которые нравятся.

Однако существует несколько базовых дисциплин, и задания для тестов берутся именно из них.

Это сделано для того, чтобы аристократы и рыцари, многие из которых слишком сосредоточены на магии и практических навыках, приобретали базовые знания.

В это время, если бы я был главным героем...

Если бы я сосредоточился на учебе... мне было бы легче подружиться с привилегированными студентами и торговцами.

Привилегированные студенты и торговцы не особенно активны в рейтинговых боях.

Однако, даже если они проиграют в рейтинговом бою и понизятся в классе, они могут вернуться в Нулевой класс при каждой сдаче академических и магических тестов, так что в плане игры героиня может незаметно вернуться в Нулевой класс.

Если вы хотите пройти этот путь, вам просто нужно объединиться с ними и защищать их во время рейтинговых боев.

Таким образом, вы увеличите количество возможностей сблизиться с ними, не выпадая из Нулевого класса.

Если сосредоточиться на магии... легче подружиться с Принцессой и девочкой-волшебницей.

На самом деле, чтобы пройти путь Принцессы, нужно победить ее в рейтинговом бою, поэтому необходимо повысить магические и практические способности, иначе победить не удастся.

Следовательно, сосредоточение внимания на магии приведет к одному выбору — [Рибере].

Если сосредоточиться на практических навыках... легче подружиться с Герцогской дочерью или авантюристом.

У дочери герцога изначально высокий уровень симпатии, так что она — «чороин» (легкая цель), которую можно завоевать, просто тренируясь и проводя с ней выходные.

С авантюристом, наоборот, подружиться легко, но чтобы пройти этот путь, нужно, как и в случае с Принцессой, доказать свою силу, победив не только в рейтинговых боях, но и в [Кубке Императора Меча].

Если продолжать советоваться с [Ширасу Сенсей] в качестве консультанта, то можно выйти на этот маршрут.

В общем, я позволил себе мысли, которые не имеют никакого отношения ко мне, ведь я не главный герой.

Теперь нужно решить, какие важные уроки выбрать для дальнейшей деятельности... Главное условие — никаких физических нагрузок. Я не буду выбирать никаких практических предметов.

Тестов по ним тоже нет, так что можно смело их игнорировать.

Академические предметы, как и чтение книг, могли бы быть интересными для прослушивания, но, похоже, достаточно будет базовых занятий.

На самом деле меня интересует магия, и для достижения комфорта важно узнать те знания, которых у меня нет.

— Вы определились?

Я сказал:

— Да. Я выбрал основным Магические исследования и Артефактологию, а остальное заполнил базовыми предметами.

[Рибера] сказала:

— Фу-фу, как одинаково. Я тоже выбрала то же, что и [Рюук]-сама.

Услышав мой выбор, [Рибера] радостно воскликнула. Как и ожидалось, изучение магии приводит к дружбе с [Риберой]. [Рибера] — единственная, кто охотно разговаривает со мной в этом классе.

У настоящего [Мерзкого Толстого Жаба] [Рюука] было двое приспешников. У меня сейчас есть [Рибера], и хотя никаких отношений с теми двумя у меня нет, я невольно бросил на них взгляд.

Один из них — хитрый сын графа, [Таситэ Парк Незур], с крысиным лицом. Он низкорослый персонаж, который хорош в магии и академических дисциплинах, но плох в практических навыках.

У него хитроумный мозг, и он использует неожиданно удобную атрибутивную магию, так что как враг он слаб, но появляется как очень надоедливый противник.

Вторая — юная леди из виконтского дома, [Химэно Гу Гоуман]. Для [Рюука], [Мерзкого Толстого Жаба], она была кандидатом в любовницы.

Она хороша в практических навыках, слаба в академических дисциплинах, а магия у нее средняя. У нее широкий лоб и милое лицо, но она — персонаж-дьяволица, которую интересуют только деньги [Рюука].

Поскольку [Рибера] усердно заботится обо мне, у меня нет никаких контактов с этими двумя. Они мирно проводят время как друзья одной фракции.

Четверо человек, включая друзей, принадлежат к фракции [Герцогского дома Дескстос].

Пока я смотрел на членов своего первоначального состава злодейской аристократии, [Рибера] заглянула мне в лицо.

Она спросила:

— Что-то случилось?

Я сказал:

— Нет, ничего.

— Вот как, тогда пойдемте в индивидуальную тренировочную комнату.

— Индивидуальную тренировочную комнату?

— Да. Вы не знали? Территория нашей школы очень обширна, и здесь есть различные объекты. Нулевой класс имеет приоритет в использовании всех помещений. Например, индивидуальная тренировочная комната, куда мы сейчас направляемся, — это комната, которую школа предоставляет, когда человек хочет спокойно заниматься или тренироваться в магии.

Значит, вот что значит, что Нулевой класс имеет приоритет в использовании различных школьных объектов...

Я сказал:

— Понятно. Пойдем.

— Да.

Мы вышли из класса и вошли в индивидуальную тренировочную комнату. Оказывается, индивидуальные тренировочные комнаты обычно работают по предварительной записи, но принадлежность к Нулевому классу дает право приоритетного использования.

Когда дверь закрылась, комната, казалось, превратилась в иное пространство — она была достаточно просторной для тренировки не только магии, но и практических навыков.

Я спросил:

— Здесь мы будем учиться?

— Да. Пространство здесь расширено с помощью магического круга. Изначально...

Когда [Рибера] произнесла заклинание, комната, которая ощущалась как иное пространство, превратилась в маленькую отдельную комнату с двумя столами.

Я сказал:

— Ого, в таком месте, похоже, можно спокойно заниматься.

[Рибера] сказала:

— Фу-фу, вы умеете делать такие удивительные вещи, но не знаете о подобных приемах. [Рюук]-сама такой загадочный.

Я оглядел комнату и посмотрел на магический круг, начерченный на полу.

Я сказал:

— Хм, вот как можно использовать магию... Поразительно.

[Рибера] сказала:

— [Рюук]-сама, вы тоже любите магию. Магические круги необходимы для закрепления заклинаний. Если начертить его неправильно, оно не сработает, поэтому нужен и талант к рисованию.

Магия удобна, но для ее использования часто требуются усилия. Безáтрибутная магия во многом зависит от магической силы, но не обойтись и без изобретательности и творческого мышления. Атрибутивная магия проста в использовании благодаря фиксированным заклинаниям, но требует практики для применения.

Я сказал:

— Магия очень глубока.

— Да! Именно поэтому она так интересна!

Сменю тему, прежде чем [Рибера], помешанная на магии, перейдет в режим фанатика.

Я сказал:

— Итак, цель на сегодня.

— Да. Тестирование [Магических часов]. Хорошо, я запишу свои данные на бумаге.

Имя: [Рибера Грико]

Возраст: 15 лет

Уровень: 4

Убитых монстров: 36

Принадлежность: Нулевой класс

Оценка практических навыков: C

Оценка академических навыков: B

Оценка магии: S

Рейтинг успеваемости: 7-е место

Полученная магия

Безáтрибутная магия:

Бытовая магия

Магия усиления

Магия поддержки

Атрибутивная магия:

[Атрибут «Вода»]

Я сказал:

— Рейтинг успеваемости — седьмое место, впечатляет.

— Вы так думаете? [Рюук]-сама же на втором месте, не так ли?

Я сказал:

— Ах, ну да, это так.

То, что ее атрибутивная магия — [Атрибут «Вода»], тоже было неожиданностью. Это природный тип, но так как [Атрибут «Вода»] имеет высокую частоту проявления, он не классифицируется как редкая магия.

— Вас удивил [Атрибут «Вода»]?

Я сказал:

— Честно говоря, да. Кажется, это очень удобно, поскольку [Рибера] сможет широко его применять.

— Да! Именно так! Я считаю, что «Вода» проста в использовании. Она применима в атаке, защите и поддержке, так что я с нетерпением жду, что будет дальше.

Я сказал:

— Хм. Пожалуй, покажу и свои данные.

Имя: [Рюук Хьюгаро Дескстос]

Возраст: 15 лет

Уровень: 1

Убитых монстров: 0

Принадлежность: Нулевой класс

Оценка практических навыков: A

Оценка академических навыков: B

Оценка магии: S

Рейтинг успеваемости: 2-е место

Полученная магия

Безáтрибутная магия:

Бытовая магия

Магия усиления

Магия поддержки

Магия [Исцеления]

???

Атрибутивная магия:

[Атрибут «Сон»]

* [Атрибут «Лень»]

[Рибера] сказала:

— Это!!! Вы уверены? Такие атрибутивные магии должны быть скрыты!

Я сказал:

— Ну, [Марса] знает, и они зарегистрированы в королевстве. Так что все в порядке, если ты не будешь говорить об этом в академии.

— Поняла. Но теперь ясно, почему вы смогли усыпить [Дана] за мгновение. И что это за «???»?

Мне и самому было любопытно. Я покрутил [Магические часы], чтобы увидеть подробности.

??? = Незарегистрированная магия. Анализ невозможен.

[Рибера] сказала:

— Ах, понятно. Это ваша оригинальная магия, [Рюук]-сама. [Магические часы] не могут ее определить!

Я сказал:

— Ты про [Бала]! Хм, не знаю, что лучше: то, что понятно, что у меня есть магия с неустановленной личностью, или то, что ее нельзя проанализировать.

— [Магические часы] — это то, что будет развиваться. Стоит ждать, что будет дальше.

Мы обсуждали детали, сверяя [Магические часы] друг друга.