Последнее пламя в долгой ночи (Новелла) Том 4 Глава 735 Догадка

Генава выслушал гипотезу Цзян Баймянь.

Красные огни в глазах продолжали мерцать с обычной частотой.

— В буддийских текстах, когда говорят о Татхагате Владыке Мира, часто описывают этот мир как его сон.

Он продолжил:

— А в даосских и философских источниках есть известный сюжет:

— Чжуан Чжоу не понимает, он ли видел во сне бабочку или бабочка видит во сне его.

— Поэтому связь Чжуан-шэна со сновидением выглядит логичной.

Это отличалось от области Рассвета, где способности просто заставляли человека видеть сны.

Здесь сон словно становился реальностью.

Вмешивался в других.

Шан Цзяньяо постепенно оживился.

— У сна Чжуан-шэна есть собственные правила.

Он начал развивать мысль:

— Тех, кто правилам не соответствует, сон принудительно исправляет.

— Вставляет нужное мышление.

— Даёт подходящую роль.

— Чтобы внутри Первой старшей школы Тайчэна каждый оказался «своим» и школьная история могла продолжаться.

Шан Цзяньяо указал на Генаву.

— А Старина Гэ — кремниевый.

— Для правил сна это дырка в системе.

Он торжественно сформулировал:

— Вне Трёх миров.

— Не входит в Пять элементов.

Фраза была мистической.

Но смысл примерно совпадал с наблюдениями.

Цзян Баймянь кивнула.

— Старина Гэ.

— На всякий случай вытащи как можно скорее Маленькую Бай и Сяохуна.

Она вдруг замолчала.

Лицо стало странным.

Честный Генава предложил:

— Если тебе нужно в туалет, сходи.

— …

Цзян Баймянь потёрла лоб.

— Чем вы вообще меня оттуда вытаскивали?

Любящий пошутить Шан Цзяньяо тут же перехватил ответ:

— Это длинная история.

Он сделал серьёзное лицо.

— Просто пей больше воды.

Глаза Цзян Баймянь слегка сузились.

Она уже примерно поняла.

Зубы едва заметно стиснулись.

— Старина Гэ.

— Иди спасай остальных.

— Не трать время.

Она сразу добавила:

— Действуй по тому же плану.

— Только мочегонного им давай меньше.

— У них физическая подготовка хуже моей.

Когда речь шла о деле, Цзян Баймянь не смущалась и не уходила от неприятной темы.

Генава снова вошёл в школу.

Шан Цзяньяо неожиданно отпрыгнул от Цзян Баймянь на несколько метров.

Она посмотрела на него.

— Я настолько мелочная?

Потом махнула рукой.

— В экстренной ситуации допустимы экстренные методы.

Цзян Баймянь развернулась.

— Я схожу в туалет.

И быстрым мелким шагом направилась к ближайшему заброшенному зданию.

— Подожди! — крикнул Шан Цзяньяо.

Она остановилась.

Посмотрела так, будто если причина будет глупой, кого-то действительно ударят.

— Что?

Шан Цзяньяо очень серьёзно ответил:

— По правилам группы в городских руинах нельзя уходить одному.

Цзян Баймянь медленно выдохнула.

— Да.

— Торопилась и забыла.

Она указала на ближайшее укрытие.

— Найду место недалеко.

— Ты охраняешь.

***

Дальше всё прошло сравнительно гладко.

Генава по заранее составленным схемам один за другим вывел из школы Бай Чэнь и Лун Юэхуна.

Снаружи помог восстановить настоящую память и личность.

Бай Чэнь, услышав гипотезу Цзян Баймянь, почти сразу согласилась.

— Значит, мы вошли в сон Чжуан-шэна.

Для неё это объяснение звучало наиболее естественно.

Лун Юэхун, напротив, молчал.

Шан Цзяньяо помахал ладонью перед его лицом.

— О чём думаешь?

Он прищурился.

— Всё ещё считаешь себя школьником?

Цзян Баймянь тоже насторожилась.

Если внедрённая роль сохраняется после выхода, человек может начать сомневаться:

кто настоящий?

Чжуан-шэн, которому снится бабочка?

Или бабочка, которой снится Чжуан-шэн?

Так недолго и получить тяжёлое расстройство.

Лун Юэхун покачал головой.

Украдкой посмотрел на Бай Чэнь.

— Я просто подумал…

Он немного смутился.

— Если бы мы с Маленькой Бай познакомились ещё в старшей школе…

— И учились вместе…

— Наверное, было бы очень хорошо.

Цзян Баймянь приоткрыла рот.

В голове мелькнула мысль:

«Я в последнее время что-то плохое сделала?

Почему меня постоянно этим наказывают?»

Шан Цзяньяо без выражения произнёс:

— Гав-гав-гав.

Генава честно возразил Лун Юэхуну:

— Не обязательно.

Он пояснил:

— Хороший результат возможен, когда подходящие люди встречаются в подходящее время.

— Если слишком рано или слишком поздно, исход может оказаться трагическим.

Лун Юэхун кашлянул.

Бай Чэнь уже смотрела на школу.

— Теперь нужно понять:

— как убрать аномалию.

Лун Юэхун сразу поддержал тему:

— Для начала надо выяснить, почему Первая старшая школа Тайчэна вообще покрыта сном Чжуан-шэна.

Цзян Баймянь задумалась.

— Церковь Кристального Сознания говорила:

— Пять буддийских святых мест связаны с Бодхи и Татхагатой Владыкой Мира.

Она перечислила:

— Одни места — места их ухода в нирвану.

— Другие — места нисхождения в мир.

— Третьи — места проповеди в древние времена Старого мира.

Цзян Баймянь посмотрела на школу.

— К какому типу относится эта?

Хлоп!

Шан Цзяньяо ударил кулаком по ладони.

— Понял!

Все посмотрели.

Он торжественно объявил:

— Три в одном!

Лун Юэхун нахмурился.

— Это как?

Шан Цзяньяо с гордостью объяснил:

— Школьница родила ребёнка в туалете.

— Это место нисхождения.

— Учитель распространял радикальные идеи.

— Это место проповеди.

— Ученик не выдержал нагрузки и прыгнул с крыши.

— Это место ухода.

Он обвёл всех взглядом.

— Всё совпадает!

Цзян Баймянь.

Лун Юэхун.

Бай Чэнь.

Даже Генава.

Все одновременно отступили на два шага.

Шан Цзяньяо удивился:

— Вы чего?

«Чтобы, если Чжуан-шэн сейчас ударит тебя молнией, нас не зацепило», — подумала Цзян Баймянь.

Она кашлянула.

— Есть более нормальная версия.

— После нисхождения в мир Чжуан-шэн мог учиться в этой школе.

— Или преподавать здесь.

— Поэтому в его сне воспроизводится школьная жизнь.

Лязг-лязг-лязг!

Генава зааплодировал.

Мрачный Шан Цзяньяо добавил:

— Или ещё хуже.

Все насторожились.

— Чжуан-шэн после нисхождения побывал в огромном количестве мест.

Он показал на школу.

— Почему тогда снится именно она?

Улыбка стала холоднее.

— Может быть, где-то здесь лежит его тело.

Лун Юэхун почувствовал, как внутри всё сжалось.

— Может…

— вернёмся сюда потом?

Чтобы его не сочли просто трусом, он быстро добавил:

— Мы ищем причину гибели Старого мира и источник болезни утраты разума.

— Наша задача не обязательно в том, чтобы разрушить аномалию любой ценой.

— Нельзя перепутать цель и средство.

Цзян Баймянь улыбнулась.

— В этом есть смысл.

И сразу добавила:

— Но если совсем не разобраться с аномалией, как узнать, что здесь произошло в Старом мире?

Она успокоила:

— Пойдём по шагам.

— Если поймём, что дошли до секрета Владыки Времени и не можем справиться, остановимся.

— Вернёмся позже, когда станем сильнее.

Шан Цзяньяо потёр подбородок.

— А я вот о чём подумал.

Он посмотрел в сторону школы.

— В Убэе кто-то очень старательно устроил нам ядерную боеголовку.

— Не для того ли, чтобы мы взорвали именно это место?

Боеголовку даже не требовалось заносить внутрь.

Достаточно поставить у ворот.

Взрыв уничтожит всю школу.

— Возможно, — спокойно сказала Бай Чэнь.

На несколько секунд все замолчали.

Цзян Баймянь первой вернулась к практическому.

— Но сначала нужно вернуть саму боеголовку.

Джип оставался за воротами школы.

Для углеродных людей вход означал потерю себя.

А Генава внутри школьного сна не видел машины.

Цзян Баймянь посмотрела на джип, который снаружи был прекрасно виден за воротами.

— Старина Гэ.

— Сяохун.

— Запустите внутрь тросы.

— Крюк.

— Присоски.

— Сами не заходите.

— Зацепите машину и вытяните наружу.

Ключевой принцип:

никто из них не пересекает границу.

После нескольких попыток Генава и Лун Юэхун сумели зацепить джип и силой вытащить его из школьной территории.

Ничего странного не произошло.

Цзян Баймянь удовлетворённо кивнула.

— Значит, если не нарушать правила слишком грубо, на этот «сон» можно воздействовать и извне.

Вывод был важен не меньше самой машины.

Она стала серьёзной.

— Старина Гэ.

— Нам пока внутрь нельзя.

— Дальше придётся работать тебе.

Цзян Баймянь подняла палец.

— Первое:

— найди кабинет директора или заведующего учебной частью.

— Если там есть компьютер, попробуй открыть базу.

— Запомни лица и имена всех учеников, учителей и сотрудников.

Второй палец.

— Если компьютеры не дадут данных:

— проверяй вручную.

— Класс за классом.

— Кабинет за кабинетом.

— Имена можно брать с тетрадей, удостоверений, подписанных документов.

Для Генавы «запомнить» означало фактически создать фотографическую копию.

Цзян Баймянь закончила:

— Потом сравним людей со всеми именами, которые уже находили в прошлых буддийских святых местах.

— Доска сотрудников Второй пищевой компании.

— Участники лекций в Центре «Холм».

— И всё остальное.

Она посмотрела на школу.

— Если одно имя повторится…

— Возможно, именно этот человек и есть земная личность Чжуан-шэна.