Судьба миров (Новелла) Том 1 Глава 1
— А-а-а-а.
Фрея пробудилась от кошмара. Её тело было покрыто потом, а сердце колотилось в груди. Ей приснилось, что она гуляла по торговому центру вместе с матерью и братом. Внезапно появились монстры и убили их прямо на её глазах.
Она встала с кровати и взглянула на фотографию матери и брата.
«Это случилось давно, а мне всё ещё снятся кошмары. Как же я устала».
Тяжело вздохнув, Фрея направилась в ванную. Приняв душ, она смыла пот. Освежившись, девушка надела школьную форму и спустилась на первый этаж.
Фрее было пятнадцать лет. У неё были чёрные волосы длиной чуть выше плеч и фиолетовые глаза. Недавно её отец принял решение переехать в новый город, который, по его мнению, был безопаснее прежнего. В чём она искренне сомневалась.
На кухонном столе лежала записка. Прочитав её, Фрея узнала, что отец улетел в другой город по работе и вернётся через несколько дней.
«После смерти мамы и брата отец полностью посвятил себя работе. Я, конечно, рада, что мы теперь обеспечены, но мне бы хотелось хоть иногда проводить с ним время».
Фрея смяла записку и выбросила её в мусорное ведро. В холодильнике она нашла необходимые ингредиенты и приготовила два бутерброда. Съев их с чаем, Фрея заказала такси.
Выйдя из дома, она увидела, что небо затянули тучи. Вчерашний прогноз погоды обещал отсутствие осадков. Поверив ему, она не стала возвращаться за зонтом, а просто села в такси.
До школы она добралась за 30 минут. Фрея поднялась на второй этаж, вошла в класс и заняла своё место. До начала урока оставалось время, поэтому она решила почитать.
Фрея коснулась браслета на правой руке, и перед ней возник голографический экран. Она открыла приложение, выбрала книгу и продолжила чтение с того места, где остановилась в прошлый раз.
Особенно громкий смех одноклассниц отвлёк её от чтения. Фрея посмотрела на веселящихся девушек.
«Я бы тоже хотела иметь друзей, но никак не получается. Каждый раз, когда я пытаюсь с кем-то подружиться, через некоторое время они теряют ко мне интерес и перестают общаться. Возможно, это потому, что я всегда выгляжу угрюмой, мало говорю и не посещаю сомнительные встречи, которые устраивают другие девочки».
Вздохнув, она вернулась к чтению. Её не сильно беспокоило отсутствие друзей, поэтому она не спешила прилагать усилия для их поиска.
Прозвенел звонок. В класс вошёл учитель.
— Доброе утро, класс. Сегодня мы поговорим об истории объединения планеты в Федерацию наций, а также подробно рассмотрим причины и версии учёных, объясняющие появление монстров, — начал свой рассказ мистер Рей.
Фрея отвлеклась и посмотрела в окно. На улице пошёл дождь.
«Глупый прогноз погоды. Кто вообще его составляет? Неужели так сложно предоставлять точную информацию, имея все окружающие нас технологии? Жаль, что я не взяла зонт».
Перестав смотреть в окно, Фрея обратила внимание на учителя. Уже через пять минут она едва сдерживалась, чтобы не зевнуть.
«Его уроки такие скучные, хоть на стену лезь. Все и так знают, что 255 лет назад по всему миру начали появляться монстры. Они возникали повсюду: в городах, лесах, океанах. В тот же момент Землю окружил прозрачный барьер, отрезающий планету от остального космоса, а люди получили способности, данные системой стража.
Монстры уничтожали людей, разрушали города, уничтожали страны. То время историки называют тёмным столетием, потому что лишь спустя 100 лет с момента появления монстров стражам удалось сплотить людей и создать единое правительство для планеты. Им стала Федерация наций.
Можно было бы подумать, что спустя 255 лет стражи смогли уничтожить всех чудовищ, но это не так. Монстров удалось отбросить только от городов и близлежащих к ним территорий. В остальном мире они свободно бродят, словно у себя дома. Особенно тяжёлое положение дел в океане. Под водой скрываются многочисленные гигантские монстры. Такие титаны редко поднимаются на сушу, но помимо них существуют и другие твари, которые без колебаний нападают на города.
«Мы с отцом недавно переехали в город Крон. Вокруг него возвышаются большие стены, а за ними обитают монстры низкого уровня. Чтобы переселить нас в более безопасный город, ему пришлось потратить огромную сумму, но даже имея деньги не всегда удаётся сменить место жительства. У нас получилось только потому, что отец начал работать над правительственным проектом».
Прозвенел звонок. Фрея отвлеклась от своих размышлений. Ей гораздо больше нравились уроки, которые не вызывали воспоминаний о смерти семьи.
«Если бы я только не спряталась в магазине, возможно, мама и брат были бы живы».
Конечно, она понимала, что не могла ничего сделать, чтобы спасти их из лап монстров, ведь тогда ей было всего 10 лет. Но такие дни, как сегодняшний, бередят старые раны.
Урок закончился, и Фрея покинула класс. Согласно расписанию, ей предстояло посетить ещё два урока, а затем наступал двухчасовой обеденный перерыв. В это время многие состоятельные ученики покидали школу, чтобы пообедать в кафе или ресторанах. Фрея не была исключением.
Попытка поесть в школьной столовой обернулась разочарованием: еда показалась ей слишком пресной. Единственным съедобным, что там было, оказались сэндвичи и пакетированный сок. К тому же, столовая была заполнена людьми, а Фрея предпочитала уединенные места, где еда выглядела и пахла бы как настоящая еда.
Когда два урока подошли к концу, она вызвала такси и вышла на крыльцо, ожидая его. Её целью было любимое кафе «У Кошки». Стоя под навесом, она наблюдала за дождём. Внезапно её внимание привлёк какой-то шорох в деревьях справа. Она повернула голову и присмотрелась. Между деревьями мелькнула чёрная кошка с пронзительными жёлтыми глазами.
«Разве кошки не ищут укрытия от такой непогоды в тёплых и сухих местах? Почему эта бегает под дождём?»
Её размышления прервало оповещение на коммуникаторе о прибытии такси. Когда Фрея снова посмотрела в сторону деревьев, кошки уже не было.
«Убежала?»
Отогнав тревожные мысли о животном, она поспешила к машине. В салоне, усевшись на переднее сиденье, она молча уставилась в окно, погружённая в наблюдение за струями дождя. Водитель такси вывел её из задумчивости.
— Не против, если включу радио?
— Нет.
Таксист включил радио, и вскоре зазвучала попсовая мелодия, совершенно не гармонирующая с пасмурной атмосферой за окном. Они почти достигли кафе, когда автомобиль остановился на светофоре. Музыка оборвалась, и в тишине послышался голос ведущего новостной передачи.
— Граждане Крона, проявите бдительность и осторожность. По возможности, воздержитесь от пребывания на улицах города в ближайшие два дня. Сегодня утром у городских стен была зафиксирована повышенная активность монстров. При звуках сирены немедленно следуйте в ближайший бункер. Они рассчитаны на большое количество людей и оснащены всем необходимым для переждания угрозы. Сохраняйте безопасность.
Передача завершилась, и вновь заиграла музыка.
«Я в Кроне уже два месяца, и за это время ни разу не сталкивалась с прорывами монстров. Однако я прекрасно осведомлена, что чудовища могут появляться в городе словно из ниоткуда. Я неоднократно пыталась найти информацию об этом, но натыкалась лишь на обрывки сведений и слухи. Они исчезали так же стремительно, как и возникали. Официальная версия гласит, что монстры появляются у городских стен. Полагаю, правительство намеренно скрывает истинное положение дел».
Водитель такси явно встревожился, услышав объявление. Он довёз Фрею до кафе, получил оплату и быстро уехал.
Кафе «У Кошки» представляло собой уникальное место, где посетители могли не только пообедать, но и пообщаться с разнообразными породами кошек. Фрея, пробежав под дождём, вошла внутрь. Посетителей было немного, всего пара человек. Она бросила взгляд на своё любимое место и обрадовалась, увидев, что оно свободно.
Пройдя через зал кафе, Фрея уселась за самый дальний столик у окна. Когда подошла официантка, она сделала заказ: суп из морепродуктов, салат с говядиной, печёный картофель с мясом и сок.
В ожидании заказа Фрея огляделась. Всё кафе было усеяно мягкими подушками. В центре располагался пушистый ковёр, на котором двое посетителей играли с кошками. В глубине помещения находились лежанки – зона, куда посетителям вход был запрещён. Наблюдать было можно, но подходить нельзя. Там котики отдыхали от внимания людей.
По всему кафе были установлены деревянные столбы, обмотанные верёвкой. По ним кошки легко забирались на подвешенные под потолком лестницы.
В данный момент большинство кошек отдыхало, однако к Фрее подбежала её любимица, с которой она часто проводила время. Кошку звали Тик. Её шерсть была белоснежной, а ушки и хвост – чёрными. Тик отличалась спокойным нравом, но была очень ласковой и всегда позволяла себя гладить.
Фрея обожала всех представителей кошачьих, не ограничиваясь лишь домашними кошками. Завести собственную кошку она пока не решалась, но возможность вдоволь наиграться с ними в кафе была для неё всегда доступна.
Тик запрыгнула ей на колени и принялась ласкаться. Фрея с удовольствием начала её гладить. Спустя десять минут принесли заказ, и она приступила к трапезе.
Закончив с едой, она незамедлительно отправилась обратно в школу. По пути Фрея попала в пробку из-за того, что автопилот придерживался строго заданных маршрутов. Опытный водитель смог бы найти объезд, но в этот раз ей не повезло.
Едва успевая, Фрея направилась на следующий урок – физкультуру. Войдя в раздевалку, она обнаружила, что она почти пуста. Фрея переоделась в спортивную форму серого цвета с чёрными полосами на рукавах. Она также сняла коммуникатор с запястья и убрала его в шкафчик. Школа запрещала носить коммуникаторы на физкультуре, поскольку это отвлекало учеников и приводило к травмам.
«Из-за дождя нам придётся заниматься в закрытом зале. Я надеялась, что мы перенесёмся туда, когда станет по-настоящему холодно».
Выйдя из раздевалки, она осмотрела спортивный зал. Лишь несколько человек бесцельно слонялись по огромному помещению, которое казалось пустым. Каждый удар или топот отдавались эхом от стен. Фрея поднялась по трибуне и уселась на скамейку.
Через пару минут начали подтягиваться остальные ученики. Фрея наблюдала, как они собирались в группы по пять-шесть человек. Все весело оживлённо общались и смеялись. Особенно выделялась компания, расположившаяся возле кладовки. Они громко разговаривали, словно считая себя хозяевами школы.
Фрея только недавно перевелась в эту школу, поэтому ещё не успела разобраться в местной иерархии. Однако она точно знала, что в этой компании состояли самые популярные ученики.
Возле кладовки скопилась группа из десяти студентов. Среди них были как юноши, так и девушки, все из обеспеченных семей, что выдавало их привычку транжирить деньги. Например, на каждый урок физкультуры они приобретали новую фирменную экипировку. Именно так поступали все богатые ученики, за исключением пары человек, у которых хватало ума стирать одежду. По крайней мере, на это надеялась главная героиня. Они вполне могли позволить себе покупать одинаковую форму на каждое занятие.
Из всей группы она знала лишь троих: Мелиссу Гонзалес, Дебору и Линду. Они учились с ней в одном классе. Остальных студентов Фрея не знала, кроме Майка, парня Мелиссы. Он был высоким, мускулистым, играл в баскетбол и постоянно хвастался своими спортивными достижениями.
Фрея старалась держаться подальше от таких шумных компаний. Однако, сидя на трибуне, она с неприязнью разглядывала группу, и Мелисса это заметила. Она рассказала своим друзьям, и вся десятка обернулась и посмотрела на Фрею. Затем они начали переговариваться и смеяться.
«Наверное, обсуждают меня. Постараюсь избегать их до конца дня. Кто знает, что они могут вытворить».
Прозвучал звонок, и началась разминка. Для половины учеников физические упражнения были настоящей пыткой, но Фрея их любила. Она не занималась каким-то конкретным видом спорта, ей просто нравилось бегать. Чаще всего она пользовалась беговой дорожкой, поскольку в прошлом городе отсутствовали спортивные площадки. Крон в этом плане сильно отличался.
Разминка подошла к концу, и тренер объявил, что сегодня будут играть в вышибалы. Фрея мысленно взвыла, ведь она не любила командные игры.
Когда нет дождя, ученики занимаются на большом поле за школой. На нем можно проводить сразу несколько командных игр, а вокруг пролегала беговая дорожка.
Обычно Фрея подходила к тренеру и просила вместо командных игр пробежать пару километров. Он соглашался, но сегодня этого не произойдет, и все из-за дождя.
Ей не повезло: она попала в команду, против которой играла Мелисса. Фрея решила досрочно выбыть из игры.
«Мне нужно лишь подставиться под летящий мяч, и тогда можно будет сидеть на трибунах до конца занятия».
Пока она выжидала удобный момент, команда противников успела вывести из игры четверых человек. Ее шансы незаметно уйти, не прилагая усилий, резко уменьшились.
Мяч отскочил от товарища по команде и подкатился к ногам Фреи. Ей пришлось его поднять и бросить. Видимо, ей сегодня не везло намного больше, чем она думала. Мяч попал по Мелиссе, выводя ту из игры. Та злобно посмотрела на Фрею, намекая, что она пожалеет об этом.
Майк решил отомстить за свою девушку. Он со всей силы метнул мяч. Фрея испугалась его скорости, из-за чего не успела увернуться. Мяч врезался ей в грудь, опрокидывая на пол.
Смотря в потолок и протирая грудь, Фрея размышляла о том, как бы отказаться от вышибал на весь урок. Она поднялась и бросила взгляд на скамейку, где сидели выбывшие игроки. Мелисса была среди остальных учеников и злобно улыбалась. В ее глазах читалось явное неудовлетворение. Фрея решила подойти к тренеру.
— Учитель Уильямсон, я сильно ударилась головой, когда падала. Можно мне больше не играть?
Она подумала, что такая отмазка прозвучит правдоподобно, поэтому нахмурилась и потерла рукой затылок.
Учитель изучающе посмотрел на нее. Фрее показалось, что прошла целая минута, прежде чем он заговорил.
— Я знаю, что ты не командный игрок, но неужели нельзя перетерпеть один урок? Я разрешал тебе бегать лишь потому, что думал, что ты сдашься и присоединишься к остальным игрокам.
Ей не понравилось, к чему он клонил, поэтому она жалобно на него посмотрела. Фрея собиралась приложить все усилия, чтобы больше не играть.
Учитель Уильямсон увидел это и вздохнул.
— Ладно, можешь не играть, но после урока останешься и соберешь разбросанный инвентарь, а затем положишь его в кладовку. Вот ключи, — учитель передал ей связку. — Как закончишь, иди в учительскую и положи их мне на стол. Понятно?
«Пронесло».
— Да.
С ключами в руках она поднялась на трибуну и, усевшись, до конца урока наблюдала за игрой. Ее команда проиграла.
Ученики разошлись переодеваться, а Фрея принялась за уборку. Она бегала по залу, собирая разбросанные мячи. Почти закончив, Фрея взяла последние два мяча и отнесла их в кладовку, бросив в корзину.
Неожиданно дверь захлопнулась. Фрея направилась к ней и попыталась открыть, но когда не получилось, поняла, что попала в ловушку. С другой стороны раздались смешки. Ей не составило труда догадаться, кто ее запер.
«Слышу смех Мелиссы и двух ее подруг. Наверное, с ними еще Майк с друзьями».
— Откройте дверь! Вы что, дети малые, чтобы такое вытворять?! — прокричала Фрея, но смех с другой стороны стих.
«Черт! Они заперли меня здесь. Я была недостаточно осторожной».
Она еще раз дернула ручку двери в надежде, что она откроется. По звуку она поняла, что с другой стороны между двумя ручками находится металлический предмет, который не получится сломать. Вздохнув, Фрея осмотрела кладовку.
«Может, здесь есть другой выход?»
Увы, но ни окон, ни иных входов она не обнаружила. Единственный выход оказался заблокирован обиженными подростками. Приняв свою участь, Фрея задумалась над тем, когда же получится выбраться.
«Учитель Уильямс осведомлён, что я занималась уборкой в спортзале. Он знает, что я должна буду принести ключи. Если он их не обнаружит, то начнёт меня разыскивать. Предполагаю, что он направится в первую очередь именно в зал. Не хотелось бы провести здесь целый день».
Понимая, что предстоит ожидание, Фрея направилась к матам, расположенным прямо напротив двери, и опустилась на них. Из-за невыносимой скуки она внимательно осмотрела кладовку.
По обе стороны от двери располагались стеллажи с закрытыми коробками. Фрея предположила, что там хранился старый спортивный инвентарь. Ближе к правой стене стояли корзины, наполненные мячами. Возле левой стены находилась сложенная волейбольная сетка, баннер школы, а в углу валялись порванные скакалки.
Её внимание привлёк чёрный чехол. Девушка сползла с матов и расстегнула его. Внутри оказались две биты для игры в бейсбол. Она извлекла одну и с размаху взмахнула ею.
«Это не обычные биты, которые можно приобрести в спортивном магазине. Они явно сделаны на заказ и, похоже, ещё ни разу не использовались».
Фрея немного помахала битой, а затем, когда ей надоело, убрала её обратно в чехол. Она легла на маты, прикидывая, сколько времени уже прошло.
Внезапно раздался пронзительный звук сирены, оповещающий о появлении монстров. Фрея вскочила и, забыв о том, что заперта, бросилась к двери.