Я стал отбросом графской семьи Том 1 Глава 720 Способ сохранить воспоминания (4)

“Я даже не представлял такого.”

Кейл окинул взглядом местность. Перед ним виднелась школа, расположенная на вершине крутой дороги, ведущей вверх по склону.

Это была его школа — Старшая школа Раона. Её крутой подъём был весьма известен.

“Хааа, неужели нельзя было сделать эту дорогу как-нибудь попроще?”

“Бред какой-то. Ты сам-то слышишь, что несёшь?”

“Да у меня уже икры горят!”

Мимо Кейла проходили многочисленные ученики.

Они карабкались по этому склону, заставляющему их стонать от тяжести каждое лето и зиму. Многие ученики жаловались, что название школы — Раон — совсем не соответствует действительности; забудьте о радости, они чувствовали, что вот-вот умрут каждый раз, когда им приходилось подниматься на этот холм.

“Мм.”

Судя по часам, было 7:45 утра.

Он был уверен, что, если не ошибался, остаётся всего 15 минут до начала занятий, чтобы не опоздать.

“Хаааа.”

Чем больше Кейл размышлял об этом, тем сильнее росло его недоумение.

‘Я предполагал, что прошлое может всплыть в какой-то момент.’

Он думал, что его жизнь до катаклизма проявится хотя бы раз в этих пяти иллюзиях. Однако он ожидал, что действие будет разворачиваться не во времена его старшей школы, а гораздо раньше, когда всё в его жизни, казалось, было погружено во тьму.

В то время его жизнь точно была полна унижений, гнева и неудач. Фактически, его жизнь как Ким Рок Су, когда он был первокурсником старшей школы, была одним из немногих мирных периодов после того, как он несколько лет прожил в приюте.

В отличие от его матери, которая была единственным ребёнком в своём поколении, у его отца был дальний родственник, который стал опекуном Ким Рок Су после того, как его родители погибли в автокатастрофе. У него была приличная работа, и он был в целом неплохим человеком. Но в то же время… он любил немного выпить и поиграть в азартные игры, однако в итоге сильно пристрастился к ним вскоре после того, как взял к себе Ким Рок Су. Ким Рок Су пришлось иметь дело с этим ублюдком, когда тот становился ещё более непредсказуемым, и он терпел всевозможные унижения, пока не понял, как можно выживать самостоятельно.

Однако он смог пережить всё это и попал в приют. Конечно, он не сделал это сам. Что ребёнок может сделать самостоятельно? Единственное, что он знал, — это подчиняться своему дяде и делать всё возможное ради выживания. Ему помогало множество людей, а созданные обществом институты помогли ему выбраться и почувствовать облегчение от того, что его больше не будут бить. Тот факт, что ему не нужно было съёживаться под одеялом от страха или терпеть естественные позывы, потому что ему не разрешалось выходить из комнаты, просто позволял ему считать, что теперь он может жить спокойно.

Он оставался в приюте до последнего года старшей школы. Его жизнь там не была такой уж плохой. На самом деле, это было среднее, но хорошее время. Оно было хорошим во всех аспектах: еда, одежда и жильё.

“Эй, поторопись! Хочешь опоздать?!”

“Ох! Этот тупой склон!”

Кейл наблюдал за спинами пробегавших мимо учеников.

Кейлу пришлось начать подъём по этой дороге, раз уж он тоже не хотел опоздать. Он пошёл.

Шаааааааааааа-

Он почувствовал порыв ветра.

Дорога в Среднюю школу Раона, ведущая на холм, была известна ещё по одной причине, помимо печально известного крутого уклона. Весной по обеим сторонам дороги цвели сакуры.

“Мм.”

Кейл почувствовал, что его дыхание стало тяжелее, и сдержал усмешку. В это время его физическое состояние было ужасным. ‘Какие проблемы у меня были в тот период?’ Должна быть чёткая причина, почему этот момент попал в иллюзию.

Он следовал воспоминаниям своего прошлого, прошёл через главные ворота Старшей школы Раона и направился в свой класс.

‘В каком классе я учился на первом году? А, вспомнил. Класс 4.’

Его ноги естественно направились к классу 4.

Это был конец марта. Уроки в это время, когда сакуры медленно начинали распускаться, были так себе. Счастливые воспоминания? Эмоциональные моменты? ‘Их определённо точно не было.’ Школьные годы ничего не значили для Кейла. Это были просто несколько мирных дней.

Он направился к своему месту. Место Ким Рок Су было третьим в среднем ряду. Это было хорошее место, чтобы слушать уроки, и Ким Рок Су того времени был весьма прилежен. ‘Был ли я ленив?’ Первогодка Ким Рок Су уделял внимание учёбе, а его оценки были средними. ‘У меня были планы поступить в колледж.’ Ким Рок Су планировал продолжить своё образование, а не устраиваться на работу, когда ему исполнится 18 лет, и ему придётся покинуть приют. Он начал работать неполный рабочий день по выходным во втором семестре своего первого года обучения и постепенно увеличивал количество подработок, пока хорошо учился ради поступления в колледж. Это было довольно утомительное и напряжённое время для него. У него не было никого, кто мог бы о нём заботиться, и он должен был заботиться о себе сам.

“Пришёл?”

“Ага.”

Кейл сел и небрежно посмотрел на болтающих с ним сопляков сбоку и сзади. “Ким Рок Су, ты сегодня немного позже, чем обычно?”

“Кого это волнует?”

“Вы только послушайте эту мелочь.”

Ким Рок Су всегда был одет в свою школьную форму, и его отношения со сверстниками не были плохими.

Всё было средне. Ровно посередине. Такой была его жизнь, как он вспоминал.

По крайней мере, так вспоминал Кейл.

‘Странно.’

Однако имен приветствовавших его сопляков он не помнил.

Он взглянул на их бейджи.

‘Мм. Теперь вспомнил.’

Он их помнил.

Скрип.

В кабинет вошел их классный руководитель. Взглянув на учителя, он вспомнил его лицо.

‘Как его звали?’

Он не мог вспомнить, так как у учителя не было бейджа.

‘Не было необходимости запоминать, потому что это было неважно?’

Классный руководитель ушел, и уроки продолжились.

‘Ух ты.’

Кейл не мог не восхититься про себя.

‘Неплохо.’

Его школьные занятия, которые он не слышал более двадцати лет, были довольно интересны.

Вскоре настало время обеда, и Кейлу не пришлось особо вспоминать, поскольку он последовал за своим телом и некоторыми из своих одноклассников, чтобы пойти поесть.

“Эй, увидимся позже.”

Затем его, естественно, оставили в покое.

Люди, которые ели вместе с ним, разошлись по двое-трое человек, чтобы заняться делами или пойти в класс. Это было естественно, как будто это была обычная процедура.

‘Тогда почему меня оставили здесь? Ах.’

Кейл кое-что понял.

“Ах, верно. Пффф.”

Он не мог не вздохнуть.

Сейчас он понял.

Он вспомнил свою проблему на тот момент.

Эту проблему или жалкую ситуацию он мог, будучи уже около тридцати пяти, наконец осознать.

“…Я не мог удержать кого-либо рядом с собой.”

Отношения Ким Рок Су с одноклассниками были поверхностными: они здоровались в классе, ели вместе и шли к автобусной остановке после уроков.

Он потерял своих родителей, которые были для него всем, когда он был молод.

Дальний родственник его отца поначалу был добр, но постепенно становился все более жестоким и оскорблял его.

Хотя Кейл помнил лишь основные события, его школьные годы были довольно одиноки.

Любой, с кем он пытался подружиться в школе, внезапно отдалялся. Некоторые из них даже переводились в другие школы. Даже люди, которые сблизились с ним и пытались присмотреть за ним в приюте, в конечном итоге увольнялись.

Он не мог быть рядом ни с кем, несмотря на то, что старался лучше узнать людей.

‘Уверен, это было влияние Белой Звезды.’

Теперь Кейл мог сказать, что все это происходило из-за того, что реинкарнированный Белая Звезда завладел его телом, заставив его жить жизнью, подобной Белой Звезде, даже в этом другом мире.

Ким Рок Су того времени не знал этого.

Однако он не слишком сильно страдал из-за этого.

Потому что знал, что он ни в чем не виноват.

Люди расходятся во мнениях и иногда спорят, но то, что случилось с Ким Рок Су, автомобильная авария его родителей, жестокое обращение со стороны его дяди, перевод его друзей из школы – все это произошло недавно.

По этой причине он отвечал односложно и не проявлял инициативы в общении с людьми, не пытаясь сблизиться с ними.

Почему?

“…Это раздражало. Ах.”

Кейл вздохнул.

По крайней мере, в это время он нашел одну вещь, которая его раздражала.

Он не знал, можно ли это назвать ленью, но об этом стоило подумать.

Конечно, катаклизм, случившийся во время его подработки после выпускных экзаменов в колледже, позволил Кейлу познакомиться со своей второй семьей.

‘А потом я потерял и их.’

Достигнув тридцатилетнего возраста и став Кейлом Хэнитьюзом, он установил множество связей со многими людьми и другими существами.

Теперь ему нужно было защитить их.

Ему нужно было разобраться с этим храмом Запечатанного бога, положить конец реинкарнациям Белой Звезды и убить его, чтобы добиться этого.

“Мне просто нужно это сделать.”

Все это стоило того, чтобы попытаться сделать.

Кейл укрепил свою решимость и продолжил идти.

Он позволил ногам привести его куда-то и посмотрел на табличку с названием места.

<Библиотека Раона>

Раон.

Кейл подумал о ком-то, глядя на библиотеку Раона, прежде чем вздрогнуть. В этот момент за спиной Кейла пронесся желтый туман.

‘Хм? Ах, верно. Раон. Дети примерно девяти лет. Раон Миру, самый младший из детей, которым в следующем году исполнится десять.’

Кейл тут же вспомнил его и несколько раз кивнул.

Скрип.

Он осторожно открыл дверь и без колебаний вошел.

‘Да. Все как тогда.’

Вскоре он остановился и улыбнулся.

‘Это было немного странно. Эта школьная библиотека интересная.’

В старшей школе такого обычно не было, но в Старшей школе Раона было много фэнтезийных романов. 17-летний Ким Рок Су часто посещал как школьные, так и публичные библиотеки, потому что не хотел приближаться к людям ближе, чем необходимо. Это открыло ему мир фэнтезийных романов.

После этого он использовал часть денег, заработанных на подработке, чтобы читать больше романов этого жанра.

‘Они были довольно веселыми.’

Главные герои романов не сдавались, несмотря на тяжелое детство, и боролись с миром. Однако у Кейла не было намерения бороться с миром с того момента, как он решил жить как невидимка, которую нельзя было заметить дома.

Точнее, сил на это у него не было.

Было достаточно трудно взять на себя ответственность и обустроить свое будущее и свою жизнь.

‘Вот почему Чхве-’

За спиной у Кейла вновь вспыхнул жёлтый туман.

‘Верно. Чхве Хан.’

Желтый туман тут же погас.

‘Я думал, что Чхве Хан был таким героем, когда впервые прочитал о нём в книге. Я думал, он отличается от меня.’

Чхве Хан, главный герой «Рождения героя». Кейл тщательно читал эту книгу, потому что жизнь Чхве Хана отличалась от жизни Кейла.

Он держал в руках фэнтезийный роман, словно погружённый в ностальгию по прошлому, прежде чем вернуть его на книжную полку.

‘Мне нужно поскорее завершить это испытание, а также разобраться с другими делами.’

Для этого ему требовалось либо выбраться из так называемого испытания Лени, либо принять и пройти его так же, как он справился с испытанием Печали.

Кейл вспомнил, как избегал сближения с людьми, считая это утомительным в тот период, и принял решение.

‘Мне нужно либо наладить отношения с людьми, либо смириться с этой ситуацией.’

Он мог бы попробовать оба пути поочерёдно.

Для Кейла, который теперь знал, каково это — сближаться с людьми и строить отношения, в отличие от его прежнего «я», это не представляло труда.

‘Ещё проще будет просто принять эту ситуацию.’

Это было одно из самых мирных времён в жизни Ким Рок Су.

Если это спокойствие было сутью лени, то принять его было легко.

‘Но действительно ли возведение стены, препятствующей налаживанию связей с людьми, подпадает под категорию лени?’

Он не мог не задаться этим вопросом.

‘Стиль испытания похож, поскольку это воспоминания о прошлом, как и во время испытания Печали.’

Кейл много размышлял об этом, прежде чем направиться к двери библиотеки. Он подумал, что было бы неплохо хотя бы попытаться пообщаться с другими учениками, которые будут в классе во время обеда.

Тень Кейла, отброшенная светом внутри библиотеки, стала заметной, когда он шёл к выходу.

Сшшшш-

Жёлтый туман медленно поднимался из его тени.

‘Хмм?’

У библиотечной стойки, у входа… Сидел член книжного клуба, назначенный на обеденную смену.

Кейл планировал пройти мимо, не особо вникая.

Однако он вскоре остановился.

‘Я помню, что мы хотя бы здоровались друг с другом.’

У члена клуба были аккуратно уложенные каштановые волосы.

Кейл часто брал у него книги, когда посещал библиотеку.

‘…Почему —’

Улыбка, появившаяся на лице Кейла, когда он подумал об этом новом человеке, которого он помнил, медленно угасла.

Лицо этого человека, склонившего голову и раскладывавшего что-то…

Он выглядел иначе, но в то же время напоминал кого-то другого.

Вид у него был невинный, но упрямый.

‘Как же, опять же, звали этого участника?’

Кейла снова охватило странное чувство.

Он не мог вспомнить его имени.

Это было похоже на то, как он не помнил имя своего классного руководителя, потому что, в отличие от Ким Рок Су, чьи способности полностью раскрылись после катаклизма, первокурсник Ким Рок Су не запоминал имена неважных людей.

‘Нет.’

Теперь, когда он задумался, воспоминания о его первом курсе были туманны.

Воспоминания об этом первом семестре были особенно расплывчатыми.

‘Почему так?’

Он сделал ещё один шаг к столу.

Он разглядел цвет его бейджа.

Этот участник был старшекурсником.

‘Почему старшекурсник здесь в обеденное время?’

Кейл застыл перед стойкой, наблюдая, как член книжного клуба поднял глаза.

Этот человек был похож.

Чхве Хан.

Он выглядел иначе, но странным образом излучал ту же ауру, что и тот парень. Особенно схожим было то, как они выглядели чрезвычайно зрелыми для своего возраста и не могли скрыть свой многолетний опыт.

“Ты снова пришёл за книгами?”

На бейдже члена книжного клуба значилось «Чхве Чон Гон».

Первый в истории Убийца Драконов и человек, переживший финальную битву против древнего Белого Змея.

Член семьи Чхве, который путешествовал по миру Кейла раньше Чхве Хана.

Тот, кто, как предполагалось, был одиночкой и после смерти стал кем-то другим, чтобы выполнить некую миссию.

Это был Чхве Чон Гон, знакомый Кейлу.

Этот старшекурсник, член книжного клуба, перед Кейлом, также был Чхве Чон Гон.

В этот момент у Кейла мгновенно возникла мысль.

‘Кто, чёрт возьми, этот ублюдок?’

Его глаза, расслабленные от окружающего покоя, которого он давно не ощущал, снова стали острыми. Жёлтый туман, клубившийся в его тени, одновременно с этим исчез.