Я злой лорд межгалактической империи! (Новелла) Том 3 Глава 35 Весёлая юношеская школа
Сезон — весна.
Церемония поступления в юношескую школу была скромнее, чем я себе представлял.
Я слышал, что детей аристократов со всей Империи собирается много.
Поэтому я думал, что церемония будет проходить в здании, вмещающем десятки тысяч человек, но учеников разделили на несколько групп по рангу и проводили церемонии отдельно.
…Поэтому она была очень скромной.
Первое здание, в котором я должен был учиться, было самым престижным в юношеской школе.
Благодаря большим пожертвованиям я сразу же получил особое отношение.
— Всё-таки в мире всё решают деньги.
На моё бормотание сделал замечание парень, чья семья, я уверен, тоже сделала большие пожертвования.
Это был Курт, наследник дома барона Экснера.
— Лиам, если не будешь тише, нас отругают.
— А ты всё такой же серьёзный.
Курт, с которым я вместе проходил обучение в доме виконта Рэйзел, был моим ровесником, так что мы стали одноклассниками.
Он стремится стать серьёзным злодейским правителем и, будучи интеллектуалом, думает, как бы выжать из жителей побольше.
У него также есть мастерская степень в известном стиле фехтования Аррен.
У него красивое лицо и высокий рост.
За несколько лет, что мы не виделись, он снова вырос.
С внешностью благородного юноши и душой злодея… интересный парень.
Я огляделся.
— И всё же, здесь одни высокомерные.
Вокруг были одни богачи.
Курт сказал, что это естественно.
— Уже то, что ты попал в первое здание, — это большое достижение. Говорят, многие ученики, даже имея статус, талант и прочее, не могут сюда попасть.
Какой же я плохой парень, что пролез сюда с помощью денег, обойдя таких.
Ну, и что с того?
В мире, если есть деньги, почти всё можно устроить.
Тут мой взгляд упал на одну девушку.
— О, настоящие золотые локоны.
Была девушка с длинными золотыми волосами, концы которых были завиты в локоны.
Спина прямая, производила впечатление настоящей леди.
Раскосые голубые глаза.
Маленькое личико, сочные губы, и на лице читалась сильная воля.
Для своего возраста у неё была большая грудь, и можно было ожидать, что она вырастет ещё.
Талия была тонкой и упругой, а формы — аппетитными.
Мясо было там, где надо.
— Она… дочь герцога.
— Герцога?
— Да, она знаменитость, ты не знал? Розетта Селе Клаудиа. Она известна тем, что происходит из аристократического рода, где главенствуют женщины. Но я и сам больше ничего не знаю.
В этом мире очень много аристократов.
В Империи герцоги — это боковые ветви императорской семьи, но их тоже очень много.
Всех не запомнишь, но… я и сам знал это имя.
— Клаудиа… имя я вспомнил.
— Это дом, где главой становится женщина, и она — единственная дочь.
— Единственная дочь.
Быть единственным ребёнком в этом мире очень опасно.
Почему?
Если умрёшь, то род прервётся.
Конечно, если есть родители, то можно родить ещё, но даже так, быть единственным ребёнком опасно.
— Тогда она здесь, наверное, вторая по важности? А первый — тот.
Я перевёл взгляд, и там стоял парень с прямыми длинными синими волосами.
На вид — настоящий принц.
Его звали Уоллес… сто двадцатый принц Империи.
…А здесь, наоборот, слишком много детей.
Что значит, сто двадцатый?
У герцога единственная дочь, а у императора — как минимум сто двадцать принцев.
Как ни крути, столько не нужно.
Меня это не касается, так что я и не лезу.
Но раз уж здесь собрались такие важные персоны, то я рад, что мои большие пожертвования сразу же принесли плоды.
Проблема в том, что нельзя было привезти с собой слуг из дома.
Я так скучаю по Амаги, что у меня скоро будет ностальгия.
Второе здание юношеской школы.
Это было, так сказать… здание для учеников, получавших особое отношение.
Оно находилось вдали от других зданий и было как бы изолировано.
В общежитии рядом с этим вторым зданием проходила приветственная вечеринка для первокурсников.
Но…
— Давай, танцуй ещё!
— Вина! Принесите вина!
— Гя-ха-ха-ха!
…Они вызвали проституток и заставили их танцевать, а слуги, привезённые из дома, ухаживали за ними.
На столах стояли роскошные блюда и вино.
Первокурсники вместе со старшекурсниками пили, ели и шумели.
Главным среди них был третьекурсник юношеской школы… Деррик Сэра Баркли.
Светлые волосы, вызывающая одежда, нездоровый цвет лица.
Худое тело.
Только живот выпирал.
Он пил вино, как воду.
— Эй, первогодки! Если будете мне подчиняться, то я вам устрою хорошую жизнь.
Деррик, как и Лиам, был главой дома с титулом.
Он был бароном из окраинных владений.
Но с деньгами у него было всё в порядке.
Ведь он был членом семьи Баркли.
Хоть он и был учеником с титулом, как и Лиам, но в отличие от Лиама-охотника на пиратов, его называли пиратским аристократом.
— Господин Деррик, вы лучший!
— Буду с вами до конца!
— За господина Деррика!
Когда первокурсники так ответили, Деррик с удовольствием выпил.
— И всё же, жаль этих бедняков. Не могут попасть во второе здание и серьёзно учатся в юношеской школе.
Это было высказывание, высмеивающее учёбу в юношеской школе.
Во второе здание попадали ученики, которые, как и Деррик, сделали большие пожертвования и получали особое отношение.
Это была мера, чтобы избежать проблем, которые могли бы возникнуть, если бы их заставили учиться вместе с остальными.
Это была одна из проблем, над которой ломала голову Империя.
Один из приспешников Деррика доложил о первокурсниках.
— Господин Деррик, говорят, на первый курс поступил тот самый Лиам.
— А? Кто?
— Лиам. Вы не знаете?
Слова приспешника разозлили Деррика, и он ударил его по голове бутылкой.
Бутылка разбилась, и вокруг разлетелись брызги вина и крови.
— Ты с кем так разговариваешь, ублюдок?! Эй, избейте его. Следующая наша цель для развлечения — он.
Он издевался, называя это развлечением.
Ученик, ставший целью, плача, цеплялся за ноги Деррика.
— П-простите, господин Деррик! Простите!
— Заткнись!
Пнув ученика, Деррик, задыхаясь, сел на диван.
Когда ученика увели, вокруг воцарилась тишина.
Пока слуги убирали разбитую бутылку и прочее, Деррик выглядел недовольным.
— Всё испортил. Эй, кто-нибудь, расскажите мне об этом Лиаме.
— Д-да!
Под музыку был слышен только голос рассказывающего ученика.
— Лиам из дома графа Банфилда. Он победил Гоаза и других известных пиратов, и его прозвали «охотником на пиратов».
Деррик поднял одну бровь.
— Охотник на пиратов? Он что, мой враг?
Для Деррика, которого называли пиратским аристократом, Лиам, прославившийся охотой на пиратов, был только врагом.
Другой ученик попытался его успокоить.
— Н-нет! Он не враг господина Деррика.
Услышав это, Деррик рассмеялся.
— Верно! Просто какой-то деревенский аристократ зазнался.
И тут Деррик вспомнил.
— Кстати… в этом году и его высочество поступил.
— Да! Поступил его высочество принц Уоллес!
Деррик ухмыльнулся.
'Будет весело, если я заставлю его встать передо мной на колени'.
Деррик, питавший непочтительные мысли к императорской семье, подумал, что в этом году с первокурсниками будет весело.
Класс первого здания.
Церемония поступления закончилась, и начался классный час.
— С сегодняшнего дня я ваш классный руководитель, Джон! Зовите меня учитель Джон!
На кафедре стоял учитель Джон, которого лучше было бы назвать сержантом-инструктором.
Мой классный руководитель явно не подходил для особого отношения.
Пока я так думал…
— Эй, ты!
— Я?
Принц с синими волосами… Уоллес, встал.
Присмотревшись, я увидел, что у него что-то вроде серёг.
— Что это за украшение у тебя в ухе?
— Это? Я купил его в городе перед церемонией. Идёт, правда?
Принц ответил как полный дурак.
Главная горничная говорила быть осторожным, но… похоже, он проблемный.
— Ученик Уоллес, это место, где изучают основы аристократии. Ты что, всерьёз думаешь, что такие аксессуары необходимы?
— А?
Принц огляделся… конечно, ни у кого не было серёг, но было много тех, кто был одет так, что хотелось недоумённо покачать головой.
Например, Том с причёской «торнадо», хотелось спросить, в своём ли он уме.
Смотреть на это было просто раздражающе.
Но учитель Джон не сделал ему замечания.
…Может, это сила денег?
Главная горничная говорила, что ценность сто двадцатого принца, мягко говоря, сомнительна.
Честно говоря, наверное, принцев и принцесс ещё много.
Их так много, что они не вызывают особого трепета.
— Ученик Уоллес, сто отжиманий.
— П-подожди! Это же просто аксессуар! И я…
— Я знаю. Ты принц. Но ты должен понимать, что от тебя требуется поведение, достойное члена императорской семьи. Ну, сто отжиманий!
Военное воспитание?
Но мне он ничего не говорит.
И на причёску Тома ничего не говорит.
…Всё-таки деньги — это великая вещь.
— Это неправильно!
На Уоллеса, который, жалуясь, отжимался, учитель Джон смотрел холодно.
— Неправильно поступаешь ты. Что ты думаешь о юношеской школе? Итак, продолжим классный час. Сначала я должен вам кое-что сказать. Это не ваш дом. Жизнь в общежитии — это совместная жизнь. Вы будете сами о себе заботиться.
Вокруг были недовольные лица, но… в мире, где есть полностью автоматические стиральные машины, это было несложно.
Их производительность не шла ни в какое сравнение с машинами из прошлой жизни, они стирали, сушили и даже гладили.
Загрузил, а потом просто достал.
И в такой ситуации, когда говорят, что нужно всё делать самому, это совсем не было строго.
— Здесь поблажек не будет. От вас требуется стать аристократами, достойными нести на себе будущее Империи.
Таким образом достойными аристократами не станешь.
Юношеская школа — это всё, на что она способна?
— На классном часе я расскажу вам об основах жизни здесь. Нерегулярный образ жизни здесь не допускается. Будьте готовы.
Соблюдать режим дня… мы что, в начальной школе?
Но для здешних, может, это и будет сложно.
— Сначала…
Но, услышав дальнейшие объяснения учителя Джона, я был поражён.
Жизнь в юношеской школе была… не такой, как я себе представлял.
Уоллес Ноа Альбарейт был принцем Империи.
Но… он был всего лишь одним из сотен принцев.
Вернувшись в общежитие, Уоллес упал на кровать, всё тело болело.
— Все они меня унижают.
У принцев, которых, как и Уоллеса, было много, не было покровителей.
Если бы мать была из великого аристократического рода, или если бы он был в первой десятке наследников, то ещё были бы шансы.
До тридцатого номера ещё можно было найти покровителя.
Но остальные… те, кто был после сотого, обращались с ними небрежно.
И сам Уоллес не очень-то осознавал себя принцем.
Ведь он видел своего отца, императора, всего несколько раз.
И в гареме с ним обращались как с одним из многих.
— И-и всё же, юношеская школа оказалась гораздо суровее, чем я думал. Я скоро сломаюсь.
Уоллес тоже получал образование, но юношеская школа была очень строгой.
Прошло несколько дней с начала учёбы.
Уоллес, на которого обратил внимание учитель Джон, постоянно получал замечания.
— Вставать в пять утра — это ненормально.
Встаёшь, и с утра тренировка, а к семи нужно привести себя в порядок и идти в школу.
Расписание было забито с утра до вечера, и, возвращаясь, он был вымотан.
И что хуже всего, тренировки по боевым искусствам были очень тяжёлыми.
Они изучали основы имперских боевых искусств, и даже для Уоллеса, который изучал стиль фехтования Аррен, это было тяжело.
— …Смогу ли я в такой обстановке достичь своей цели?
У Уоллеса была мечта.
Это… стать независимым и свободным.
Для этого…
— Нельзя сдаваться. Я здесь… обязательно добьюсь успеха в знакомствах!
…Знакомиться с девушками.
Это была не шутка, Уоллес всерьёз собирался знакомиться.
Потому что это был его способ приблизиться к своей мечте.
Брайан (´;ω;`) «…Реплика».