Закон веб-новелл Том 1 Глава 3 Кусочки пазла

~7 мин. чтения · 1,840 слов
Ранее в Закон веб-новелл...
Главная героиня обнаруживает, что попала не в ту школу и носит чужую форму. Пытаясь уйти, она сталкивается с невероятно красивым незнакомцем, что привлекает внимание других учениц. Героиня спешно сбегает, но оказывается, что школа, в которую она якобы поступала, не существует. Попытка разобраться в ситуации приводит к неожиданной встрече с человеком из лимузина.

Глава 3. Кусочки пазла.

Пусть он и был учеником первого года обучения в средней школе, его голос — низкий и стальной — говорил об обратном. Такой голос мог принадлежать взрослому мужчине, но никак не школьнику.

Раздался смех, а затем раздался полный веселья комментарий.

– Ага, не беспокойтесь, ведь я позабочусь о Джи Хо.

– В этом нет необходимости, – холодно ответил голос.

Дверь машины отворилась, и я увидела то, к чему совершенно не была готова. Наружу, из салона, ступила длинная нога, облаченная в школьные брюки. Я, наконец, увидела обладателя столь запоминающегося голоса. Когда лучи солнца осветили его макушку – я потеряла дар речи.

Это было удивительно, но цвет его волос напоминал окрас меха полярной лисицы. У человека, корейца, были серебристые волосы. Остановите планету – я сойду.

Сначала мне показалось, что это просто краска, но затем я заметила белые ресницы. Покрасить, вдобавок к волосам, брови и ресницы было бы проблематично, а потому пришлось признать, что цвет волос этого мальчика — натуральный.

У него была изящная, аккуратная линия подбородка и бледная кожа, так хорошо сочетающаяся с волосами.

Но то, что поистине заставило меня ахнуть от удивления и трепета, было лицо: высокий нос, узкая линия рта. Он был столь же красив, как Ю Чон Ён, с которым я столкнулась утром. Нет, не так – он выглядел даже лучше.

Я стояла на обычной сеульской улице, но стоило его машине подъехать, как все вокруг будто преобразилось, превратившись в прекрасную декорацию из какого-то иностранного фильма.

Пока я восхищалась этим красавчиком, из машины вышел кто-то другой.

Мальчик передо мной был невероятно спокоен, тогда как второй казался неугомонным. Его волосы были коричневые, с рыжеватым оттенком, цвета карамели, а глаза блестели золотом. Лицо его было маленьким, такое можно было бы спрятать за обложкой паспорта или фотографии.

Очень выделялись большие глаза: благодаря огромным зрачкам и отсутствию нависшего века – взгляд его напоминал щенячий. Уголки его губ и глаз были приподняты в форме полумесяца, словно отражая яркую натуру обладателя.

Оба мальчика выглядели как герои сказки, как ангел и фея. Поэтому поверить, что они на самом деле реальные люди, было трудновато.

Серебряноволосый мальчик бросил на меня безмолвный взгляд. Он свел свои брови к переносице, придавая лицу расстроенное выражение. Глаза его, смотревшие на меня сверху вниз, были совершенно черными.

– Тогда пока! Увидимся позже, – сказал карамельноволосый мальчик, повернувшись назад, пока я размышляла о столь неожиданном столкновении.

– Ага. Надеюсь, вам понравится школа! – ответил мужчина в солнцезащитных очках и поднял стекло.

Лимузин, столь же беззвучно, как и перед своим внезапным появлением, скользнул дальше по дороге. Когда машина скрылась из виду, все, что я видела минутой назад, показалось мне лишь сюрреалистическим сном.

Я осмотрелась, приложив руку ко лбу. Это какая-то шутка? Странная форма ненормального цвета, школа, которую я никогда прежде не видела, и все эти слишком красивые люди, на которых я натыкаюсь все утро. Это точно чья-то шутка! В которой каждый актёр — знаменитость.

Пока я размышляла над этим, карамельноволосый мальчик смотрел на меня. Его лицо сияло улыбкой. Какая прелесть! Через мгновение он подошел ко мне, протянул руки. Я растерялась.

Когда я протянула руки в ответ, он пожал их. Что он делает? Я была в замешательстве.

– Привет! Я Ву Джу Ин. Ты тоже учишься здесь? – сказал он.

– А-ага.

– Воу, приятно познакомиться. Но почему ты стоишь здесь? Потерялась?

– Эмм, не то чтобы…

– Правда? Тогда пойдем вместе, – сказал он с улыбкой, отпустив мои руки.

Сжимал он их не особо крепко, но ощущения все равно были не из приятных – после его хватки руки немного покалывало.

Я с удивлением потерла запястья и посмотрела на его улыбающееся лицо. Он походил на мальчишку, только что окончившего начальную школу.

С другой же стороны…

Я перевела взгляд на серебряноволосого. Он, казалось, скучал, потеряв ко мне всякий интерес и уставившись на Ву Джу Ина с нечитаемым выражением лица. Ву Джу Ин, все еще улыбаясь, хлопнул его по плечу.

– Это Ин Джи Хо. Ох, а тебя зовут… Хам Дан И?

– А, да, – резко ответил я, про себя повторив его имя. Его абсолютно нормальное имя одновременно обескуражило и успокоило меня; я думала, его зовут Ин Би Воль или как-то так. Такое имя невероятно смущало бы меня. Ведомая своими мыслями, я посмотрела на Ин Джи Хо. Он своими черными глазами пристально уставился на меня.

Он мог бы вставить едкий комментарий, но все же просто проигнорировал меня, хлопнув Ву Джу Ина по спине, и сказал:

– Пойдем. Мы опаздываем.

– А, да. Пойдем вместе, Дан И, – пригласил меня с улыбкой до ушей Ву Джу Ин.

Ин Джи Хо уже отдалялся от нас. Я только собиралась принять предложение, но вспомнила кое-что невероятно важное.

Все это неправильно. Мне нужно найти среднюю школу Дэ Дам. Я растерянно открыла рот. Мой голос дрожал от волнения.

– Ребят, эм, я… на самом деле я не ученица этой школы.

– Ась?

Ву Джу Ин сделал круглые глаза. Ин Джи Хо остановился, обернувшись на меня через плечо. Мгновение между нами царило молчание.

– Эта форма… – указал на мою одежду Ву Джу Ин.

– Моя мама спутала. Она купила неправильную форму.

– Так какую школы ты должна посещать? – спросил Ин Джи Хо. Он выглядел равнодушным, я и не думала, что ему есть до меня дело. Видно, ошибалась.

– Средняя школа Дае Дам, вы же ее знаете? Она должна быть где-то поблизости, но я сегодня не могу ее найти, – ответил я, удивившись его вопросу.

– Средняя Дае Дам? – его тон, говорил сам за себя – мальчишка впервые слышит это название.

Ин Джи Хо повернулся к Ву Джу Ину. Тот лишь пожал плечами.

– Никогда не слышал о такой. Но я и не местный…

– Если ты не помнишь, то, вероятно, такой школы нет в Сеуле?

– Хммм, не уверен…

Нет в Сеуле? Это было резко.

– Если он не слышал о такой школе, то ее нет в Сеуле. Ты не перепутала название? – сказал Ин Джи Хо и еще раз стукнул Ву Джу Ина, когда я нахмурилась.

– Да, средняя школа Дае Дам…

Хмурое выражение все также оставалось на моем лице. Ин Джи Хо и Ву Джу Ин выглядели по-настоящему обеспокоенными. Я посмотрела на Ин Джи Хо, на то, как он раздраженно откинул назад волосы, и подумала, что он куда мягче, чем кажется на первый взгляд. Мальчик достал из кармана телефон – новомодную модель, выглядевшую невероятно дорого и круто.

Набрав чей-то номер, он позвонил.

– Ох, ты когда-нибудь слышал о средней школе Дае Дам?

Пока я смотрела на него, не издав ни звука, он продолжил разговор.

– Ясно, ее не существует… Ага-да, Джу Ин тоже никогда не слышал о такой. Окей, я вешаю трубку.

С громким хлопком он захлопнул свой телефон и сказал:

– Такой школы нет в Сеуле.

– В смысле?

– Может твоя мама не ошиблась? Давай проверим твое имя по спискам? Школа-то рядом. Если что, то позже поищешь Дае Дам? – ответил мне Ву Джу Ин.

Умм, да, это имело смысл. Даже удивительно, как легко и быстро он нашел выход из ситуации и четко наметил план действий.

В итоге я вернулась к началу: пошла к неизвестной школе в непонятной форме с прекрасными, но почти незнакомыми мне мальчишками.

***

Джи Джон действительно была отличной школой – это я поняла, лишь впервые ее увидев. Единственным недостатком оставалось название.

Существенным отличием от других школ служило отсутствие граффити на ограде. Также, несмотря на высокую цену на покупку земельных участков в Сеуле, школьный забор казался бесконечно длинным; он не кончался, даже если идешь вдоль него более пяти минут.

Здание было новехоньким, современным и таким белоснежным, будто его построили лишь вчера.

Пройдя через сверкающую чистотой прозрачную дверь, мы миновали основной коридор, поднимаясь сразу на второй этаж. Появилась табличка с надписью «Класс 1-1».

– Мы из класса 1-4, ты знаешь свой? – спросил Ву Джу Ин, посмотрев на меня.

– Нет.

– Тогда спросим в учительской.

Ву Джу Ин направился в кабинет. Ин Джи Хо шагал рядом, засунув руки в карманы, никак не реагируя на ситуацию. Если бы я пошла сама, то просто вернулась бы домой, даже не проверив списки классов.

В школе было чисто. Из-за того, что учительская находилась посередине коридора, мы шли около классов. Удивительно, особенно для начала семестра, но в кабинетах было совершенно тихо. Впрочем, учитывая школьные условия, учебное заведение вполне могло быть очень престижным.

– Это частная школа? – спросила я, подтверждая свои мысли.

– А ты не знала? – спросил удивленный Ву Джу Ин.

Ом, да. Так оно и было. Я опять замолчала.

Мы постучали в учительскую и открыли дверь. В глаза сразу бросился большой хорошо освещенный кабинет и новая техника.

– Вам, ребятки, нужна помощь? – спросил мужчина, походящий на учителя.

– Эм, да, она не знает, в каком классе учится. Не могли бы мы посмотреть списки учеников? – указал на меня Ву Джу Ин. Говорил он находчиво и вежливо.

Учитель отдал нам списки. Мы сгрудились в кучку и принялись искать мое имя. Класс 1-1 – нет, класс 1-2 – нет. Вдруг Ву Джу Ин сказал:

– Вот, смотри. Год первый, класс четвертый. Класс 1-4.

– Где?

– Вот здесь.

Он передал мне списки. Это была правда – мое имя было записано в класс 1-4. Моя фамилия начиналась на «Х», а потому была сама последняя, но я все равно решила проверить учеников выше.

Первым, что бросилось мне в глаза, было имя, состоящее из трех слов: «Бан Е Рен». Она моя одноклассница? Моему удивлению не было предела. Ин Джи Хо и Ву Джу Ин, как они и упоминали ранее, тоже были в 1-4. Взгляд запнулся о «Юн Чон Ен».

Это же с ним я столкнулась утром! Только у него могло быть такое имя, оно не особо распространено. Я нахмурилась и вернула списки учителю.

Происходило что-то ненормальное – глупо было это отрицать. Нет, конечно в том, что мы все оказались в одном классе, нет ничего паранормального, но…

Я бросила взгляд на стоящих рядом Ин Джи Хо и Ву Джу Ина. Черные глаза Ин Джи Хо, из-под серебристой челки, внимательно изучали списки. На фоне Ин Джи Хо, но светлые волосы Ву Джу Ин были почти нормальными. Ключевое слово «почти» – они тоже невероятно выделялись.

Можно было подумать, что сама судьба решила собрать всех выдающихся личностей, встреченных мною сегодня, в одном месте — классе 1-4. Ведь в дорамах и веб-новеллах главные герои и героини всегда оказываются одноклассниками, не так ли?

Однако я решительно отметала подобные мысли.

Наверняка я просто заработала временное помешательство, увидев за одно утро столько привлекательных лиц.

Когда я, наконец, вынырнула из своих раздумий, учитель обратился к нам:

– Вы из 1-4? Президент вашего класса здесь, Ын Хен. Можешь проводить их.

Парень, до этого стоявший к нам спиной, развернулся.

Яркие рыжие волосы, благородного оттенка, словно у дорогого вина, и подсвеченные солнцем, сразу бросились в глаза. Цвет его глаз, в отличие от Ин Джи Хо, имел зеленоватый оттенок в серых радужках. Прямой нос, добрый взгляд и нежно изогнутые в улыбке уголки губ – всё это создавало весьма притягательный образ.

Он был красив, но совсем не по-корейски. Пока я пребывала в своих мыслях, он произнёс:

– Ох, ты из класса 1-4?

Солнечный луч осветил его бейджик с именем. Квон Ын Хен. Как только я прочитала имя, что-то щёлкнуло в моей голове.

Трудно описать это чувство, но это было похоже на то, как наконец-то собралась сложная мозаика.

Это ощущение лишь усилилось, когда Ин Джи Хо и Ву Джу Ин направились к Квон Ын Хену.

Теперь, оглядываясь назад, я понимаю, что мое шестое чувство было абсолютно верным.

Бан Е Рен, Юн Чон Ен, Ин Джи Хо, Ву Джу Ин и Квон Ын Хен. Красные нити моей судьбы и их судеб переплелись ещё при первой нашей встрече.

И теперь я осознаю это в полной мере.