Заткнись, Дракон. Я больше не хочу иметь от тебя детей (Новелла) Том 1 Глава 116 Лучший в мире папа
Под любопытными взглядами множества драконов и одного человека заместитель директора взволнованно подошел к помосту, держа в руках сочинение Нойи. Классный руководитель быстро уступила дорогу.
Все в отделе дракончиков хорошо знали, что семья Мелкви - это зеница ока завуча. Ожидалось, что даже чтение сочинения потребует его личного внимания.
Однако, выйдя на сцену, завуч не стал торопиться читать сочинение Нойи. Вместо этого он сначала предложил объяснение.
“Причина, по которой статья Нойи не участвовала в этой оценке, заключается в том, что наш уважаемый директор, Анджелина Олетт она наслышана о ее подвигах и происхождении семьи. Поэтому она хочет лично ознакомиться с композицией Нойи”.
Анджелина Олетт. Это был первый раз, когда Леон услышал имя настоятеля монастыря.
Леон чувствовал, что если директриса в ближайшее время не появится, чтобы заявить о своем присутствии, заместитель директора может узурпировать ее должность.
В конце концов, у этого старого дракона был чрезвычайно высокий уровень узнаваемости, будь то на вступительных экзаменах или школьных мероприятиях.
Заместитель директора помахал листом бумаги с подробными комментариями, написанными красным, и его гордый вид свидетельствовал о том, что не директор оценивал Нойю, а он сам.
“Как и ожидалось, статья Нойи очень понравилась директрисе Олетт. Она сказала, что если бы сочинение о драконах получило оценку из ста возможных, она поставила бы Нойе девяносто пять. Зачем вычитать пять баллов?
“Потому что пяти баллов было недостаточно?” Леон молча усмехнулся, наблюдая за возбужденным поведением заместителя директора.
Заместитель директора удовлетворенно хмыкнул. “Потому что, - сказал он, - директор сказала, что она читала недостаточно!
В следующий раз, когда будет конкурс сочинений, мы должны убедиться, что Нойя напишет больше. Она более чем готова выделить полчаса, чтобы просмотреть сочинения Нойи”.
А, понятно. Проще говоря, это означало, что “не видеть композицию Нойи - все равно что чувствовать, как по тебе ползают муравьи”.
Отложив комментарии в сторону, заместитель директора выглянул в окно, прищурившись из-под седых бровей, и вздохнул: “Слова директора Олетт напоминают мне о тех днях, когда я был молод и жадно читал сборник эссе автора в газете ”дракон"."
“Автор обновлялся еженедельно, и после каждого прочтения следующая неделя казалась мне вечностью. У меня было такое чувство, будто я испытываю ”зависимость", и только обновление на следующей неделе могло избавить меня от нее".
“Я полагаю, - продолжил он, - что директор, возможно, пристрастился к чтению сочинения Нойи“.
Заместитель директора отвел взгляд и повернулся к классному руководителю, стоявшему рядом с ним. “Кстати, учитель, только что был объявлен рейтинг сочинений в вашем классе?”
Классный руководитель кивнула. "да."
Услышав это, отец Лала, сидевший внизу, почувствовал острую боль в сердце. Он быстро встал и сказал: “Заместитель директора, вы же не собираетесь лишить моего сына Лала первого места в рейтинге, не так ли? Позвольте мне сказать вам, что это подлинное достижение моего сына, и его нельзя аннулировать ни при каких обстоятельствах”.
Слова отца Лала казались вполне обоснованными, он даже поставил себя в невыгодное положение, чтобы заслужить сочувствие окружающих.
Но при ближайшем рассмотрении, было ли его так называемое “подлинное достижение” действительно подлинным?
Композиция Нои не была исключена из оценки намеренно, и она была представлена с опозданием. Она была отправлена директору школы Анджелине Олетт, которая придерживалась более строгих стандартов и предъявляла более высокие требования к содержанию и качеству композиций.
Даже при таких обстоятельствах сочинение Нойи получило высокую оценку, что свидетельствует о его неоспоримом качестве.
Так что, если бы Нойя обычно участвовала в оценке класса, первое место вообще не было бы проблемой. Предполагаемым “подлинным достижением” отца Лала было бы в лучшем случае второе место.
Это все равно что иметь отличника и настоящего гения. Они оба набрали сто баллов на выпускных экзаменах.
Лучший ученик с гордостью считает, что он достиг уровня гения, не подозревая, что его максимальный балл равен ста, в то время как истинный гений набрал сто баллов, потому что сам тест был всего лишь из ста возможных.
Итак, как можно изменить эту ситуацию? Ответ таков: как и Нойя, нужно принимать более жесткие вызовы и при этом оставаться в числе лучших.
Леон, Росвита и многие присутствующие родители понимали этот принцип, но отец Лала цеплялся за это с трудом заработанное первое место.
Даже Лал не выдержал; он дернул отца за рукав и прошептал: “Папа, у Нойи оценки всегда были лучше, чем у меня. Если бы она участвовала нормально, есть большая вероятность, что она все равно была бы первой...”
Девочка не стесняется в выражениях!
Я твой отец или Нойя твой отец?
Видя реакцию отца Лала, заместитель директора спокойно сказал: “Пожалуйста, будьте уверены, Лал занял заслуженное первое место. Я не буду отзывать его или снижать его рейтинг. Это честь, которую он заслуживает, и никто не отнимет ее у него”.
На самом деле, по мнению Леона, в этом не было абсолютно никакой необходимости по двум причинам.
Во-первых, если бы рейтинг Лала действительно изменился с первого на второе место, хотя никого не волновало, как отреагирует на его выходки отец, такое изменение, несомненно, стало бы ударом для самого Лала.
С тех пор как он попытался задирать Нойю, но в итоге получил перелом руки, этот маленький дракончик, казалось, стал намного послушнее, сосредоточился на учебе и был внимателен на уроках.
Иначе он не смог бы занять первое место.
Что касается второй причины…
По тону заместителя директора и по тому, что было написано между строк, было ясно, что при таком уровне подготовки Нойи участие в оценке класса уже не имело смысла.
Действительно, те, кто был слишком силен, часто не попадали в итоговую оценку.
Хорошая дочь следует за своим отцом!
Услышав слова завуча, отец Лал, наконец, успокоился.
Завуч тоже вздохнул с облегчением, затем повернулся к классной руководительнице, бросив на нее понимающий взгляд.
Классная руководительница быстро все поняла и превратилась в поддерживающую подругу. “Заместитель директора, поскольку сочинение Нойи такое замечательное, почему бы вам не прочитать его вслух для всех? Нойя, вы не возражаете?”
Нойя встала и посмотрела на заместителя директора. “конечно”.
Глаза заместителя директора превратились в щелочки, когда он улыбнулся.
Для меня было большой честью лично прочитать сочинение образцового ученика из образцовой семьи!
Заместителю директора уже не терпелось поделиться этим сочинением, в котором переплелись семейная привязанность и любовь, со всеми присутствующими.
Увидев улыбку на лице завуча, Леон и Росвита вспотели.
Оба с нетерпением ждали появления палача и его смертоносной социальной гильотины.
Руки супругов незаметно нашли друг друга за спинкой стула Нойи и инстинктивно крепко сжались.
Ищете тепла в цифрах?
Нет, не совсем.
Перед лицом жизни или смерти они встретятся с этим вместе.
”Но..."
Нойя внезапно заговорила снова: “Я бы хотела прочитать это сама”.
Заместитель директора был ошеломлен. “Вы сами?”
Нойя серьезно кивнула. "Да."
Супруги, по одному с каждой стороны, подняли головы, чтобы посмотреть на профиль своей дочери.
Тебе действительно обязательно это делать, моя дорогая?
Тебе обязательно вырывать гильотину из рук старого дракона и держать ее в руках самой, заставляя своих родителей столкнуться с социальной смертью?
Вздох.
Ну что ж.
Лучше столкнуться с этим лицом к лицу со своей дочерью, чем с кем-то другим.
Супруги немного ослабили хватку на руках друг друга, оставив переплетенными только пальцы.
Они откинулись на спинки стульев, чувствуя себя сдувшимися, как воздушные шарики, теряющие воздух.
Естественно, заместитель директора не отказал Нойе в просьбе. “Хорошо, тогда, Нойя, пожалуйста, подойди и прочти это”.
Нойя подошла к подиуму, взяла в руки свое сочинение, взглянула на своих родителей и начала серьезно читать.
“Они любящая, но странная пара”.
- Но это не мешает мне любить их, любить до глубины души.
Ее тон не был таким страстным, как у двух девушек-драконов ранее. Вместо этого, она больше склонялась к обычной сдержанности Росвиты. Однако за этой сдержанностью скрывались пылкие эмоции.
Все акценты были расставлены идеально, без излишней мягкости или наигранности.
Особенно фраза “нравлюсь им до глубины души”, она не была похожа на то, что могла бы выразить молодая девушка-дракон.
Это не было притворством зрелости; это были ее самые искренние чувства по отношению к родителям.
По мере продолжения чтения пара постепенно осознала, что это сочинение вовсе не было каким-то инструментом социальной смерти; это явно было “любовное письмо” от их дочери.
“Именно они заставили меня понять, что ”любовь" - это не азартная игра, а путешествие в оба конца".
“Если бы "любовь" можно было сравнить с весами, то в моей семье, без сомнения, они всегда склонялись бы в нашу с сестрой сторону. Потому что мама и папа отдали всю свою любовь нам”.
Первоначально считалось, что это просто отклонение от общепринятой “любви”, но между строк было видно, что Нойя искренне и глубоко любит своего отца, мать и сестру.
Возможно, для описания ребенка не стоит использовать слово “глубокий”, но именно это чувство она подарила Леону.
Сочинение, состоящее всего из восьмисот слов, быстро достигло своего завершения.
Леон думал, что она продолжит восхвалять, развивать тему, но концовка Нойи была совсем не такой.
Она просто отложила газету, ее маленькое личико стало серьезным и торжественным, и она опустила взгляд, чтобы посмотреть на Леона.
Отец и дочь, разделенные кафедрой, посмотрели друг другу в глаза — один высоко, другой низко.
Через мгновение Нойя тихо заговорила:,
“У меня самый лучший в мире папа”.
Остановившись на мгновение, Нойя, казалось, уловила кислый привкус во рту и быстро посмотрела на Росвиту, стоявшую рядом с ней: “И мама”.
В своем сочинении она изначально написала это так: “У меня лучшие в мире папа и мама”.
По сравнению с метафорами и риторикой в ее предыдущем материале это заключительное предложение показалось ей несколько заурядным.
Но только Леон и Росвита смогли уловить тонкую деталь в этом предложении:
Всякий раз, когда Росвита и Леон появлялись вместе на экране, она всегда сначала обращалась к “маме”, а потом к “папе”.
Однако на этот раз она назвала "папу", а не "маму".