Злодей хочет жить Том 1 Глава 2 Деклейн II

~5 мин. чтения · 1,196 слов
Ранее в Злодей хочет жить...
В особняке Юклайн воцарилась необычная тишина, вызвавшая шепотки среди слуг. Йериэль, сестра Деклейна, застала его в постели и отругала за отмену лекций из-за неудач с невестой Джули фон Фрейден, бросив документы с планом. Деклейн, осознав свою ситуацию в мире игры как заклятого злодея, готовится к университетской лекции по основам магии, преодолевая черты характера персонажа, и отправляется в Имперский университет.

Его рост один уже производил мощное впечатление – примерно 190 см.

Одежда строгого фасона, почти безупречная. Привлекательная внешность, которая поражала всех вокруг. Это представляло собой совершенное единство красоты и наряда.

Деклейн фон Грахан Юклайн.

У него не наблюдалось никаких изъянов, он выглядел воплощением «благородного величия». Элегантность сквозила в его шаге, разговоре, выражении лица… во всех его действиях.

— Этот ублюдок…

Но даже такая безупречная оболочка казалась для иных, вернее для множества людей, просто «отталкивающей маской».

— Тц…

Ифрин Луна. Едва Деклейн появился, она сразу обрушила свой гнев.

Не только слова ее были резкими, но и движения. Кулаки сжались так сильно, что ногти вонзились в плоть, и потекла кровь.

Он отобрал ее наследство, плоды трудов ее отца и сам растоптал его, что в итоге привело к гибели того.

Все восхваляли Деклейна как «гения в толковании магических формул», но его слава зиждилась лишь на трудах ее отца…

[Внимание.]

В этот миг волшебный кристалл усилил голос Деклейна.

[Сейчас я начну лекцию.]

Огромная аудитория вмещала сотни слушателей. Деклейн обвел их всех взглядом, острым подобно лезвию.

Ей страстно хотелось пронзить оба этих глаза.

— Этот отброс…

Впрочем, момент еще не настал.

Деклейн – враг, которого она жаждала уничтожить. Именно ради этого она поступила в Башню Магов университетскую, но месть без подготовки окажется глупостью.

Она существовала лишь ради этого сладкого мига, так что легко могла потерпеть еще чуток.

[Рад встрече.]

Однако…

Можно причинить ему мелкие неудобства. Внезапно мелькнула мысль, и Ифрин невинно улыбнулась, откидывая капюшон мантии.

* * *

В этой просторной аудитории я заметил сотни людей. Все их взгляды устремлены исключительно на меня, а винтажный фотоаппарат ослеплял вспышками.

Это порождало необычные чувства.

Напряжения я не ощущал ни на йоту.

Воспринимал все как само собой разумеющееся.

В моей текущей жизни подобное внимание было нормой. Это не давление, а привилегия. Приятное чувство избранности окутывало тело, словно вторая кожа.

— Рад встрече. Я Деклейн из семьи Юклайн.

Поэтому я просто неторопливо приступил к лекции.

Начало лекции стало первой репликой сценария и дебютом персонажа Деклейна.

— Я старший профессор Башни Магов имперского университета и маг ранга «Монарх», повелевающий элементами воды, ветра, огня и земли. Для меня безразличен тип магии.

Эти фразы опьяняли.

— Как известно, магия подразделяется на три «атрибута» и девять «типов». Атрибуты охватывают элементы, происхождение и сосуды. Типы включают: призыв, духи, разрушение, поддержка, управление, податливость, гармония, иллюзия и специализированные.

Я просто зачитывал заранее подготовленный текст.

— Таким образом, маг достигает вершин только при работе с атрибутами и подходящим типом.

Закончив фразу, я щелкнул пальцами.

Сразу после щелчка свет в зале потух, и в воздухе возникла магическая формула.

— Обработка и высвобождение маны. Осознание этого процесса и есть магия. Поэтому для успеха в магии требуется понимание формулы. А теперь посмотрим на формулу выше.

Я сделал паузу, давая всем как следует рассмотреть магическую формулу.

С первого взгляда она напоминала фрактальную геометрическую фигуру из множества линий и кривых.

— Эта формула из 68 штрихов использует контур в виде изогнутой окружности, фокусируя ману в центре и выталкивая ее наружу. Такое распространение маны подходит для типов «разрушения» и «поддержки», но для «разрушения» нужна ровная окружность. Далее…

Первой темой лекции стали «Основы магии».

На это ушло около 15 минут, и я сохранял хладнокровие все время. Объяснения лились из уст естественно, будто я занимался этим всю жизнь.

Странно, но я полностью «освоил» текст речи, увиденный впервые сегодня.

— …так магия зиждется на формулах. Но всегда ли расход маны приводит к магии, и обязательно ли изучать формулы для ее применения?

Теперь речь перешла к «использованию маны».

В аудитории были ученики, рыцари и просто любопытные, не маги, так что тема была для них ключевой.

— Нет. Все зависит от того, в какую часть тела вы направите ману.

После этих слов формула исчезла, сменившись изображением человеческой анатомии. Сердце, голова и брюшная полость засветились синим, обозначая ману.

— Прежде всего, «голова». То есть мозг. Мозг способен визуализировать формулу, так что в нем легче воплощать сложные изгибы и линии. Потому маги обычно хранят ману в голове.

Вероятно, у этого студента мана тоже находилась в голове.

В цифрах ее запас составлял «3375».

Это совсем немного. Я припоминаю именных персонажей с «начальным» запасом маны в «30000».

— Затем «сердце». Оно разгоняет кровь по телу, потому мана из сердца распространяется проще. Но удерживать ее на месте трудно. Поэтому сердце для маны подходит рыцарям больше, чем магам.

Я объяснял медленно и ясно, дабы все успели усвоить информацию.

Похоже, через [Понимание] я освоил искусство лекций.

— В завершение, «брюшная полость». Точнее, ее нижняя часть. Здесь «внешнее» сливается с «внутренним», так что эту зону используют универсально — будь ты рыцарем, магом или простым человеком…

Лекция продолжалась, и когда я снова глянул на часы, минуло уже 40 минут.

— …суть в том, что все просто. Усилия важны, разумеется. Но если таланта не хватает, думайте об эффективности. Не у всех есть дар, так что большинству стоит выбрать направление и сосредоточиться на нем.

При чтении этой фразы я едва удержался от смеха.

«Если таланта не хватает, думайте об эффективности… стоит выбрать и сосредоточиться на чем-то одном».

Этот совет как раз подходил нынешнему Деклейну.

— И…

Наконец я добрался до финала речи.

Но этот отрывок казался лишним.

Интересно, стоит ли его произносить.

Произнес бы это настоящий Деклейн?

Не зная ответа, я все же сказал.

— Итак, вопросы есть?

В зале царила гробовая тишина.

Отлично.

— Если нет, то…

Я было повернулся, довольный отсутствием вопросов, как вдруг рука взметнулась. А потом кто-то вскочил.

Это была студентка-маг в университетской мантии.

Не успев и рта раскрыть, я услышал ее голос:

— Профессор Деклейн, вчера ночью в общежитии магов нашли загадочную магическую формулу. Ходят слухи о дьявольских кознях. Но если вы, профессор Деклейн, гений в расшифровке формул, как поговаривают, то не могли бы вы…

— Ты из университетской Башни Магов? Разве не положено сначала представиться по этикету?

Я резко ее осадил. Внутри кипел, но снаружи оставался спокоен. Инстинкты аристократа сработали сами.

— Что? Ах, меня зовут…

— Поздно. Вопросы от невоспитанных я не принимаю.

— …э?

Щеки девушки в мантии вспыхнули румянцем.

Прости, но ничего не поделаешь. [Понимание] жрет уйму маны.

[Мана: 2005/3375]

Целых 1300 за раз.

На новую формулу уйдет еще больше, а перерасход нежелателен. Голова уже кружится.

— Лекция окончена.

Под колкие замечания в адрес дерзкой магии я одернул помятые рукава, разгладил костюм и надел пальто, застегнув его тщательно. Эти движения были привычны, как вдох.

Я уже сошел с трибуны, когда…

— …все равно!

Выкрик меня остановил. Я замер и оглянулся.

Та самая студентка-маг, не садясь, соткала формулу маной и вознесла ее вверх.

— Даже Башня Магов забраковала это как сплетню! Если профессор Деклейн — гений, то тип магии вы определите мгновенно.

— …

Я вперился взглядом в упрямую девицу.

Как она посмела так нагло вести себя с Деклейном? Не знаю, кто этот персонаж в игре, но формула и впрямь казалась необычной.

В отличие от типичных, с прямыми и кривыми линиями, эта напоминала переплетение десятков паразитов в хаосе.

Едва я увидел формулу, «особенность» сработала сама.

Мир окрасился в синий, словно краска залила глаза, мысли и вычисления ускорились, время замедлилось.

Всего миг.

[Мана: 360/3375]

Меньше секунды — и мана почти на нуле.

Этого хватило лишь на намек на суть магии.

[Тип: Иллюзия. Магия барьера]

Иными словами, для полного разбора применения нужно вдвое больше маны, которой нет, но девица и не просила.

Ей хватило бы идентификации.

— Остальные первокурсники в общаге бьются над анализом, но каникулы — ни старших, ни профессоров рядом. Профессор, хоть подсказку…

— Подсказок не будет. Иллюзорный барьер. Кто-то хотел вас изолировать.

— …простите?

— Все.

Ответ уверенный.

Смущенная дерзкая девушка осталась позади, а я просто вышел из зала, не обернувшись.