Клуб историй о привидениях Том 1 Глава 2 Первая страшилка — Школьное объявление (2)

[Напомним ещё раз, мы в радиорубке. В школе сейчас отключено электричество, поэтому телетрансляция невозможна. В связи с этим, церемония зачисления пройдёт на поле перед школой]

Школьники, которые изначально планировали провести всё это время, уткнувшись в свои мобильные телефоны, были недовольны тем, что им придётся куда-то идти. Учащиеся тяжело вздохнули и начали медленно подниматься со своих мест.

Я же остался сидеть на месте. Просто продолжал сидеть, погружённый в свои мысли.

Если я последую за ними, не повторится ли всё то же самое!?

На данный момент всё развивалось по тому же сценарию. В школе погас свет, раздосадованные школьники были выгнаны на поле…

Если я отправлюсь на поле, моя голова снова взорвётся?

«Что за чертовщина?»

Я, с облегчением вздохнув, продолжил сидеть на своём месте. Когда большая часть класса покинула помещение, стало тихо. Лишь несколько учеников издавали звуки, двигая стульями.

Кроме меня, в классе остались один парень и две девушки, одна из которых, впрочем, спала, положив голову на парту в дальнем конце класса.

Я продолжал сидеть неподвижно, совершенно беспомощный.

Через некоторое время по коридору прошла молодая учительница.

— Почему вы не выходите? — спросила она, заметив нас и остановившись.

Услышав слова учительницы, мне, а также троим другим школьникам, ничего не оставалось, как взять свои сумки с обувью и выйти на улицу.

***

— А-а-а. Новые ученики старшей школы Наксон, приветствую вас. Искренне поздравляю вас с поступлением в эту престижную школу. Я являюсь директором…

После этих слов голова директора, как и в прошлый раз, взорвалась.

«Блядь»

Блядь. Блядь… Я выругался и тут же бросился к главным воротам.

Другие ученики всё ещё стояли и смотрели на шатающееся тело директора. Никто не бежал прочь, как я.

«Я первый!»

На этот раз я бежал во главе толпы.

Как только головы людей, находившихся ближе всего к директору, начали взрываться, учащиеся школы закричали и бросились врассыпную.

«Ох, уф».

Хоть я и бежал впереди всех, я прекрасно понимал, что участники спортивных клубов быстро нагоняют меня.

«Уф, уф… Бля…»

Несмотря на все приложенные усилия, я не испытывал никакой уверенности в том, что мы сможем выжить.

Моя голова могла взорваться даже после того, как я сбежал со школьной территории, как и в прошлый раз. Даже если мне удастся убежать за пределы школы, моя голова всё равно может оторваться от тела.

Однако мне нужно было выбраться с этого проклятого поля как можно скорее. Далеко впереди я мог разглядеть, как охранник блокирует студентов и кричит им, чтобы они отошли.

«Ох, уф… Пожалуйста, просто…»

Я начал тихо ругаться про себя.

Когда я убегал в прошлый раз, у ворот царил хаос, поскольку ученики толпились. Благодаря этой давке мне и удалось перемахнуть через ворота. Однако сейчас я бежал впереди всех.

Я уверен, что из-за моей плохой спортивной подготовки я могу стать целью охранника. Поэтому бежать впереди толпы сейчас совершенно не выгодно для меня.

«Что же делать? Блядь! Ох… Уф…»

Что же мне делать? Оказавшись перед лицом неминуемой смерти, мне на ум пришла одна идея.

«Нужно агитировать школьников!»

Я замедлился и закричал настолько громко, чтобы как можно больше людей меня услышало:

— Главные ворота заперты!

После чего продолжил надрывать глотку:

— Главные ворота заперты! Ключ у охранника!

— А-а-а-а-а-а-а!

— Дяденька! Откройте ворота! Скорее!

— Быстрее открывайте ворота! А-а-а!

Когда головы учеников, находящихся вокруг, начали взрываться, парни и девушки окончательно потеряли самообладание. Сработали инстинкты выживания, поэтому они пускали в ход всё, чтобы хоть как-то обезопасить себя.

— Ключ у охранника! Сначала мы должны разобраться с охранником!

До этого школьники отчаянно пытались сбежать через главные ворота, игнорируя охранника. Однако когда я внушил им мысль о том, что «ворота заперты», — ученики восприняли ворота не как путь к спасению, а как «препятствие».

— Дядечка-охранник! Откройте ворота! Быстрее!

Школьники, что бежали впереди меня, тут же бросились к охраннику. Охранник, будучи ещё достаточно сильным для своего возраста, отшвырнул некоторых учеников и накричал на них. Однако это не принесло никакого толку.

— Что вы, сукины дети, творите? Какой беспорядок вы устроили? Быстро позовите своих учителей!

— Охранник, сука! Открой ворота!

— Блядь! Открой ворота! Открой ворота, сумасшедший ублюдок!

Воспользовавшись лазейкой, которую я сам создал, подстрекая учащихся и охранника к драке, я сумел перелезть через главные ворота вслед за спортсменами.

Стоит отметить, что я заранее позаботился о том, чтобы мои штаны не зацепились за железные прутья. После этого я бросил взгляд на поле. Взрывная волна достигла только его середины.

С другой стороны, я видел, как девушки продолжают отчаянно царапать лицо охранника ногтями.

«Я сбежал намного быстрее, чем в прошлый раз!»

После этого я спрыгнул с ворот и побежал прочь от школы. Вдалеке я мог видеть, как спортсмены, бегущие в сторону главной дороги, прячась за прохожими, с затаённым дыханием ожидали, что произойдёт дальше.

Собрав последние силы, я обогнал участников спортивного клуба и устремился вперед. Пробежав мимо нескольких зданий и добравшись до ближайшей станции метро, я схватил случайного прохожего и закричал:

— В полицию, пожалуйста, позвоните в полицию, в полицию...

— Что случилось? Школьник, ты в порядке? Успокойся, парень!

— Полиция… Поли… ция…

Прежде чем потерять сознание, я увидел, как мужчина достал телефон, чтобы связаться с правоохранительными органами, и как фигуры прохожих начали собираться вокруг.

«Ах, надо было попросить его позвонить в службу 119, а не в полицию…. Нет. Что может сделать служба спасения, когда головы уже взорвались…»

Когда человек находится в сильном стрессе, он начинает беспокоиться о вещах, которые уже не имеют значения. Именно об этом я подумал, прежде чем погрузиться во тьму.

***

Придя в себя, я увидел белый потолок и людей в больничных халатах.

Я оказался в больнице.

Рядом с моей койкой сидели родители с изможденными лицами. Увидев, что я очнулся, они заплакали и бросились меня обнимать.

— О, боже, наш дорогой сынок…

— Я так боялась, что ты никогда не проснешься… Как ты себя чувствуешь?

— Мама, папа… Вы же должны быть на работе, почему вы здесь…?

— Ах, разве это важно сейчас? Ты потерял сознание прямо на улице…

Вскоре пришел доктор. Врач объяснил, что причиной моего обморока стало сильное психологическое потрясение. Он также заверил, что в остальном со мной все в порядке.

«… Я выжил?»

Внезапно меня захлестнули ужасные воспоминания.

Когда я попытался объяснить родителям, что «у всех головы взорвались, и…», они сказали, что уже в курсе, так как об этом инциденте говорили по всем каналам. Они также добавили, что вскоре в больницу прибудут представители правоохранительных органов.

Лежа в больничной палате и глядя на телевизор, я осознал весь масштаб произошедшего. [Дело о серийных взрывах голов в школе Наксон: погибло более 300 человек!]

«…Триста человек».

Число поступивших на церемонию должно было быть чуть больше трехсот. За исключением нескольких беглецов, все погибли?

Независимо от того, какой канал я включал, везде транслировали одно и то же.

Пока я был без сознания, вся страна погрузилась в хаос.

Ведущие новостей на каждом канале выглядели встревоженными, когда зачитывали подготовленные тексты. [Четвертого числа, около 9:30 утра, в старшей школе Наксон, расположенной в сеульском районе Кванак, произошла катастрофа. В результате инцидента погибло более трехсот человек, причина смерти неизвестна. Сообщается, что у всех тел, найденных на месте происшествия, отсутствовали головы.]

[По данным следствия, директор Син (59 лет), а также 14 сотрудников школы и 293 вновь принятых ученика были убиты. К счастью, около дюжины студентов выжили и…]

Почти то же самое говорили и по другим каналам.

В новостях также показывали, как полиция вывозит с места происшествия тела, накрытые белыми простынями, а также прямые включения с экспертами, которые высказывали свои мнения и версии произошедшего. [Никаких следов взрывчатых веществ, огнестрельного оружия или химикатов на месте обнаружено не было. Учитывая этот факт, мы подозреваем теракт с использованием либо вирусов, либо какого-то другого биоагента.]

[Тогда в чем разница между выжившими и жертвами? Выяснилось, что выжившие также находились на месте инцидента.]

[Да, это остается загадкой. Поскольку большая часть школьников, которые быстрее всех покинули школу, выжила, была выдвинута гипотеза, согласно которой причина выживания заключалась в скорости, с которой учащиеся покинули место происшествия. Однако ее пришлось отклонить, так как позднее появилась информация о том, что часть сбежавших все же погибла.]

[Видимо, это никак не связано со скоростью, и в этом деле существуют и другие переменные.]

[Да, конечно]

После этого меня поместили в карантин, где я провел несколько месяцев.

Только после того, как меня подвергли всевозможным исследованиям, начиная от тестирования на паразитов, анализов крови, мочи, кала до МРТ, и долгим беседам со следователем, похожим на медведя, меня выписали из больницы.

Стоит отметить, что допросы в основном сводились к тому, что произошло или заметил ли я что-то подозрительное. Однако из всего этого я понял, что даже правительство считало это массовое убийство крайне странным инцидентом.

***

Три года спустя.

Я неподвижно лежал в постели. На носу был выпускной.

В конце концов, правительству не удалось выяснить истинную причину инцидента. По этой причине власти полностью изолировали район Силлим-дон из соображений, что там мог остаться вирус.

Моей семье даже не разрешили забрать свои вещи, поэтому у нас не было другого выбора, кроме как просто переехать. Конечно, правительство оказало нам значительную поддержку, предоставив квартиру по другую сторону реки Хан.

«В фильмах правительство часто показывают некомпетентным в таких ситуациях».

Однако я был весьма удивлен тем, насколько эффективно правительство помогло моей семье. Власти даже содействовали моему переводу в другую школу. Я был глубоко тронут.

Из-за того, что я провалялся несколько месяцев в больнице, я чуть не пропустил целый год. Но благодаря властям я смог спокойно и быстро перевестись в другую школу.

Несмотря на то, что иногда мне снились кошмары, в которых взрывались головы членов моей семьи, я смог сосредоточиться на учебе.

И вот, накануне выпускного я решил перечитать сообщение, которое появилось у меня перед глазами в тот день.[Начать обучение]『Ты обычный, застенчивый ученик, который ни в чем особенно не силен. Ты ведешь скучную жизнь из-за отсутствия харизмы.

Сегодня первый день твоего трехлетнего обучения в старшей школе.

Для других сегодня волнительный день, но для тебя …』<Квест - Обучение>

○Заведите трех друзей, чтобы создать клуб. (В настоящее время 0/3)

○Награда: 10 очков, разблокировка окна статуса.

Лежа в постели, я думал о сообщении, парящем в воздухе. 

«…Интересно, что это было за сообщение?»

Это сообщение могло появляться и исчезать по моей воле. Я специально скрывал его всё это время, чтобы забыть ужасный инцидент, произошедший в тот день.

Теперь, оглядываясь назад, я чувствую себя иначе. В новой школе мне удалось завести немало друзей. Я даже вступил в книжный клуб, однако количество друзей в квесте так и не изменилось. В чем тогда смысл этого сообщения?

Поразмыслив некоторое время об этом, я заснул.[Настал день выпускного.]

[Король демонов воскрес.]

Вскоре после того, как я заснул, на телефон пришло сообщение с предупреждением о вводе чрезвычайного положения.[Чрезвычайное положение введено в Сеуле, Инчхоне и провинции Кёнгидо. Граждане, проживающие в данных регионах, должны подготовить предметы первой необходимости и проследовать в место для эвакуации.]

Я взглянул на экран смартфона, на котором светилось текстовое сообщение.

Что? Что происходило? Произошло землетрясение?

Мое сердце начало колотиться. Несмотря на то, что подобные оповещения довольно часто приходят во время стихийных бедствий, такое предупреждение я видел впервые.

Я быстро зашел в интернет и проверил запросы пользователей поисковиков. Первое, что мне сразу же бросилось в глаза:

1. Появление монстра в Сеуле.

2. Неизвестная чудовищная фигура в Сеуле.

3. Неопознанная форма жизни в Сеуле.

Была середина ночи. Вокруг было темно и тихо.

Вопреки внешнему спокойствию, в интернете начали появляться срочные новости. Пребывая в замешательстве, я открыл социальные сети, которыми часто пользовался.[Предупреждаю всех живущих в Сеуле. Не покидайте свои дома.]

[Оно передвигается по закрытому району Силлим-дон. Оно огромное. Намного больше, чем многоквартирный дом.]

[Тем, кто живет в столице, покойтесь с миром…]

Пользователи сети продолжали возмущаться. Чем больше комментариев я читал, тем тяжелее становилось мое дыхание.

— Хууу… Хууу…

Что случилось? Мне разбудить родителей? Черт, что мне делать?

Вскоре я услышал крики. Из-за того, что в жилом комплексе в одночасье стало шумно, мне даже не пришлось будить родителей.

Даже не разбудив родителей, в жилом комплексе стало шумно. Другие люди проснулись из-за ситуации.

— Джун, что происходит? — спросил отец, проснувшийся от шума снаружи.

— Я не знаю. Я тоже только что проснулся.

Наша семья вышла на балкон, чтобы проверить источник шума. Несмотря на то, что была поздняя ночь, мы могли видеть, как в многоквартирном доме включается свет в окнах.

Соседи также вышли на свои балконы. Я, открыв створку, выглянул наружу, однако все, что я мог разглядеть, было лишь волнами в реке Хан.

— Юноша! Во-о-о-н там... Посмотри туда! Через реку! — закричала женщина с соседнего балкона, глядя на меня.

На самом деле, так делала не только соседка. Люди, живущие как этажом выше, так и ниже, высовывали голову наружу и вскрикивали от изумления. Некоторые из них кричали от ужаса.

— Божечки…

— Что это за фигня…?

Что, черт возьми, там происходит?

Я проследил за пальцем соседки и попытался разглядеть за рекой лес зданий. За черными водами реки Хан мерцали неоновые вывески зданий. Между ними можно было разглядеть движущуюся гигантскую тень.

Я не мог разглядеть силуэт из-за вывесок. Единственное, что бросалось в глаза, это то, что это что-то ходило на двух ногах.

Темный силуэт движется среди городских огней. Огромный силуэт. Пока это существо медленно переставляла свои ноги, до меня вдруг дошло, где именно оно находится.

Несмотря на то, что силуэт находился далеко за рекой, я на интуитивном уровне понимал, что эта огромное нечто находится в районе старшей школы Наксон, в которую я ходил три года назад.

Стоило мне осознать это, как я умер, каким-то непостижимым для меня образом.[Плохая концовка - Цена невежества]

Причины:

1. Сбежать, не пройдя обучение.

2. Ничего не сделать до возрождения Короля Демонов.[Запуск регрессии]

[Загрузка…]『Добро пожаловать в старшую школу Наксон, полную загадок и секретов.

Раскройте темные тайны, спрятанные в школе, и сразитесь с городскими легендами и мифами, чтобы заработать очки и разблокировать способности.

Соберите своих товарищей и остановите воскрешение Короля Демонов до окончания обучения. Судьба мира в ваших руках.』

▷ Нажмите, чтобы перейти на следующую страницу.

Едва я успел столкнуться с ужасным монстром и взглянуть в лицо неминуемой гибели, как передо мной возникло такое знакомое сообщение и место, которые я совершенно не хотел видеть снова.

Школа.

Я каким-то образом снова оказался в классе старшей школы Наксон, как раз в тот день, когда должна была состояться церемония посвящения. [Внимание, студенты. Говорит радиоузел. В данный момент в школе произошло отключение электричества, поэтому мы не можем провести трансляцию по телевидению. В связи с этим, церемония посвящения состоится на поле перед главным зданием школы. Повторяем ещё раз…]